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勞動創(chuàng)造美好,勤奮點亮生活——記銅山區(qū)劉集實驗小學“五一勞動節(jié)”主題升旗儀式暨主題班會活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2024-04-30 14:15:00    閱讀量:151次
[摘要]:彭城教育:春深半夏,時光清淺,我們即將迎來“五一”國際勞動節(jié)。為了“傳承勞動美,勞動最光榮”,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動、尊重勞動,珍惜勞動成果的良好品質,萌發(fā)少年兒童熱愛勞動的情感,
  春深半夏,時光清淺,我們即將迎來“五一”國際勞動節(jié)。為了“傳承勞動美,勞動最光榮”,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動、尊重勞動,珍惜勞動成果的良好品質,萌發(fā)少年兒童熱愛勞動的情感,感受勞動的快樂,4月29日上午,劉集實驗小學舉行了勞動節(jié)主題的升旗儀式。
  五(4)中隊的任軒可隊員帶來主題為“勞動創(chuàng)造美好,勤奮點亮生活”的國旗下講話。她在講話中說道:每一位平凡而又偉大的勞動者,無論是田間揮汗如雨的農民伯伯,還是筆耕不輟的教師,亦或是默默堅守崗位的清潔工阿姨,他們都在用自己的雙手,描繪出生活的五彩斑斕,構筑起社會的基石。
對于少先隊員的我們來說,勞動教育同樣重要。在我們的日常生活中,我們可以從點滴小事做起,比如主動打掃教室衛(wèi)生、參與家務勞動,甚至親手種植一顆小樹苗,這些都是勞動實踐的一部分。通過親身參與,我們可以體驗到勞動的艱辛,更能理解到收獲的喜悅和成果的價值。
  勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動創(chuàng)造了我們的歷史,創(chuàng)造了今天的成就。當日下午班會課,班主任從五一勞動節(jié)的由來入手,讓學生了解五一勞動節(jié)的含義、勞動的價值。用一個個發(fā)生在身邊的感人勞動故事去教育學生,讓他們懂得勞動創(chuàng)造了美好生活,勞動推動了社會進步,勞動者最光榮。
  通過本次主題教育活動,使學生增強了勞動觀念,激發(fā)了熱愛勞動者的情感,懂得尊重所有的勞動者,他們紛紛表示要幫助父母做一些力所能及的家務勞動,要積極參加勞動,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化家園和校園。

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