善總結(jié)者得其智，善分析者得其謀。為充分發(fā)揮學(xué)期中階段性測(cè)試的診斷功能，優(yōu)化教學(xué)方法，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，5月6日，劉集鎮(zhèn)郭橋小學(xué)召開(kāi)了期中調(diào)研質(zhì)量分析會(huì)。
首先，教導(dǎo)主任向參會(huì)老師分析各班期中考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)情況，詳細(xì)分析了各科教學(xué)中的亮點(diǎn)與不足。接著，各班教師就本次考試中出現(xiàn)的問(wèn)題及今后的教學(xué)策略進(jìn)行了交流，從命題的特點(diǎn)、學(xué)生答卷情況、取得的成績(jī)、存在的不足和問(wèn)題進(jìn)行了具體、全面、客觀的分析和評(píng)價(jià)。通過(guò)對(duì)學(xué)科的優(yōu)秀率、合格率等方面的詳實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向、縱向比較，就如何提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了激烈的討論, 并對(duì)下一步工作提出了一些切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
通過(guò)本次期中考試質(zhì)量分析會(huì)，我們進(jìn)一步明確了奮斗的目標(biāo)，努力讓學(xué)生的能力得到全面發(fā)展，相信在今后的教學(xué)時(shí)間里，教師們一定會(huì)優(yōu)化教學(xué)，完善教學(xué)管理，查漏補(bǔ)缺，全面提高教學(xué)質(zhì)量，更加明確努力的方向。
撰稿人：黃榮榮
圖片作者：黃榮榮
審核者：董珂
