為營(yíng)造濃厚讀書氛圍，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，近日，徐州市碧水灣小學(xué)清泉讀書社第六組全體成員圍繞《窗邊的小豆豆》一書展開讀書分享交流活動(dòng)。
劉靜主任首先分享了她對(duì)書中教育方法的感悟——她認(rèn)為，《窗邊的小豆豆》中展現(xiàn)的教育方式，不僅注重知識(shí)的傳授，更強(qiáng)調(diào)對(duì)孩子情感、態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)，她表示這種全面而深刻的教育方法，值得每一個(gè)教育工作者去學(xué)習(xí)與借鑒。
許楠楠老師也分享了她在閱讀過(guò)程中的情感共鳴。許老師提到，書中的小豆豆雖然有時(shí)調(diào)皮搗蛋，但她的純真和善良卻讓人深感溫暖，這種情感共鳴讓許老師更加堅(jiān)信，每個(gè)孩子都有著他們獨(dú)特的閃光點(diǎn)，作為教育工作者，應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)和呵護(hù)這些閃光點(diǎn)。
馮穎老師則談到了書中描述的師生關(guān)系對(duì)她的啟發(fā)：在《窗邊的小豆豆》中，老師和學(xué)生之間的關(guān)系十分融洽，彼此理解并支持，這種和諧的師生關(guān)系，不僅有利于孩子的茁壯成長(zhǎng)，更能讓教師在工作中獲取更多的滿足與幸福。
最后，張艷副校長(zhǎng)對(duì)本次讀書分享交流會(huì)給予高度評(píng)價(jià)，并鼓勵(lì)教師們繼續(xù)閱讀、分享，共同為孩子的成長(zhǎng)和教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
厚學(xué)致遠(yuǎn)，意蘊(yùn)無(wú)限。今后，徐州市碧水灣小學(xué)的老師們將繼續(xù)閱讀，于書本間尋找教育真諦，用實(shí)際行動(dòng)踐行教育之美。
