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【學(xué)生風(fēng)彩】把課堂“搬”進(jìn)園博園:張集中專現(xiàn)代服務(wù)部旅游專業(yè)赴園博園開(kāi)展課程實(shí)踐活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-05-15 21:25:00    閱讀量:16825次
[摘要]:徐州教育:寓知于行、寓樂(lè)于學(xué),感受大美徐州,堅(jiān)定專業(yè)自信。5月11日現(xiàn)代服務(wù)部旅游專業(yè)赴園博園開(kāi)展課程實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生置身真實(shí)的職業(yè)場(chǎng)景,實(shí)現(xiàn)一堂富有校企合作特色的現(xiàn)場(chǎng)授課?;顒?dòng)以

??寓知于行、寓樂(lè)于學(xué),感受大美徐州,堅(jiān)定專業(yè)自信。5月11日現(xiàn)代服務(wù)部旅游專業(yè)赴園博園開(kāi)展課程實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生置身真實(shí)的職業(yè)場(chǎng)景,實(shí)現(xiàn)一堂富有校企合作特色的現(xiàn)場(chǎng)授課。

??活動(dòng)以講解實(shí)踐和《模擬導(dǎo)游》課程設(shè)計(jì)為載體,由教師與景區(qū)行業(yè)人員共同組成教學(xué)團(tuán)隊(duì),通過(guò)深入挖掘?qū)I(yè)課程知識(shí),攜手指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行前期調(diào)研、資料查閱、講解詞撰寫和帶團(tuán)實(shí)踐。此次活動(dòng)旨在將課堂所學(xué)與實(shí)際工作相結(jié)合,推動(dòng)崗課深度融合,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),深刻體驗(yàn)導(dǎo)游工作,提高導(dǎo)游講解能力。

??了解漢風(fēng)雅韻

??同學(xué)們?cè)诓虒?dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀徐州園。徐州園作為園博園的重要組成部分,最具特色的景點(diǎn)當(dāng)屬“漢風(fēng)雅韻”區(qū)。這里以漢代文化為主題,通過(guò)雕塑、壁畫等形式,生動(dòng)地再現(xiàn)了漢代社會(huì)的繁榮景象和人民的生活狀態(tài)。同學(xué)們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩更深刻地感受漢代文化的獨(dú)特魅力,進(jìn)一步了解了徐州的歷史文化。

??提升專業(yè)技能

??根據(jù)每個(gè)小組的策劃情況,旅游專業(yè)梁秀蓮老師帶領(lǐng)同學(xué)們組織了導(dǎo)游詞模擬訓(xùn)練活動(dòng)。同學(xué)們分別扮演導(dǎo)游和游客的角色,模擬導(dǎo)游現(xiàn)場(chǎng)。在模擬講解的各個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們展現(xiàn)了他們的專業(yè)素養(yǎng)和講解技巧,他們不僅準(zhǔn)備了豐富的景點(diǎn)知識(shí)和歷史文化背景,還通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的描述,使人仿佛置身于景點(diǎn)之中。梁老師對(duì)同學(xué)們的展示提出改進(jìn)方案,師生交流討論、發(fā)現(xiàn)不足,以期改進(jìn)與完善,并進(jìn)一步內(nèi)化專業(yè)知識(shí)。

??展示風(fēng)采才藝

??這不僅是一次知識(shí)的探索之旅,更是一場(chǎng)才藝的盛宴。學(xué)生們?cè)趫@博園的美麗景致中,展現(xiàn)了自己的獨(dú)特風(fēng)采和無(wú)限創(chuàng)意。舞蹈隊(duì)的同學(xué)們翩翩起舞,用曼妙的舞姿詮釋著青春的活力與熱情,讓觀眾們陶醉其中。歌唱組的同學(xué)們用甜美的嗓音唱出了對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)未來(lái)的期待。他們的歌聲在園博園中蕩漾,讓人們感受到了音樂(lè)的力量和魅力。踩氣球比賽更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。同學(xué)們分成小組,互相追逐、搶奪氣球,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。這些活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也讓他們?cè)趭蕵?lè)中收獲了快樂(lè)與友誼。

??助燃職業(yè)成長(zhǎng)

??這次課程實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,專業(yè)知識(shí)的力量不僅在于學(xué)校課堂上的學(xué)習(xí),更在于實(shí)踐中的應(yīng)用。在了解宣傳家鄉(xiāng)的過(guò)程中,不僅提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),也增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。現(xiàn)代服務(wù)部將繼續(xù)在“大課堂”中不斷探索、不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)出更多具有專業(yè)素養(yǎng)和家國(guó)情懷的優(yōu)秀人才。我們堅(jiān)信,在未來(lái)的日子里,我們將在深化產(chǎn)教融合的道路上譜寫立德樹(shù)人的新篇章,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀旅游專業(yè)人才而不懈努力。

??近年來(lái),現(xiàn)代服務(wù)部旅游專業(yè)積極推進(jìn)教學(xué)改革,通過(guò)整合校內(nèi)外資源,將專業(yè)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)和展示平臺(tái),拓寬專業(yè)視野,進(jìn)一步推動(dòng)校企協(xié)同育人、資源共享等多維合作、協(xié)同發(fā)展,為地方文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

供稿:夏文

審稿:張永


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