校紅十字會本次研學(xué)活動致力于培養(yǎng)學(xué)生與動物之間的深厚情誼，教導(dǎo)他們理解、尊重與保護動物，同時激發(fā)學(xué)生們的環(huán)保意識和社會責任感。2024年5月16日，銅山區(qū)三堡實驗小學(xué)女媧校區(qū)一二年級的學(xué)生們進行了一次精彩的紅十字會研學(xué)游，共同前往了宿州野生動物園。
動物園成為學(xué)生們探索自然奧秘的現(xiàn)場課堂，伴隨著研學(xué)導(dǎo)師的引領(lǐng)，孩子們邊行邊學(xué)，對每一種遇見的動物進行細致觀察，深入了解其習性，并展開同伴間的深入討論。在動物園里，小朋友們通過看、聽、摸、問等方式，了解了各種動物的習性和生態(tài)環(huán)境。并在工作人員的引導(dǎo)下，學(xué)生們近距離接觸了大象、長頸鹿等多種動物，直觀地掌握了其形態(tài)、飲食習慣與行為模式的相關(guān)科普知識。
在本次研學(xué)活動中，校紅十字會王老師不僅作為本次研學(xué)活動的隨行校醫(yī)，為研學(xué)團隊攜帶常備醫(yī)藥箱，還扮演了學(xué)生們探索旅程的向?qū)В钊霌瘟怂麄兊膿从雅c知識引領(lǐng)者的角色。根據(jù)學(xué)生的認知水平和興趣點，通過細心指引與講解，引領(lǐng)學(xué)生們巡游動物園各個生態(tài)區(qū)，讓學(xué)生們直觀感受生物種類的豐富多樣性，從而深刻體驗到人與動物和諧相處的獨特魅力。
動物園內(nèi)，旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車等眾多游樂項目構(gòu)成了一片歡樂的海洋，深受同學(xué)們的喜愛。在研學(xué)老師的引領(lǐng)下，他們迫不及待地投入到每項活動中，既體驗了刺激樂趣，又在挑戰(zhàn)中成長。
行走課堂式的研學(xué)游不僅是知識的探索之旅，更成為孩子們情感交流與社交技能提升的寶貴機會。在這一過程中，他們通過與同齡人的積極互動，分享個人感悟與發(fā)現(xiàn)，不僅拓寬了友誼的圈子，也在團隊協(xié)作中磨煉了社交能力。
本次研學(xué)旅行，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生，不僅拓展了知識領(lǐng)域，增廣見聞，更通過接觸多元文化與思維，拓寬了學(xué)生眼界。我們堅信，此類活動對孩子們的成長具有深遠影響，能夠激發(fā)他們的自信與勇氣，培養(yǎng)獨立面對未來挑戰(zhàn)的能力。
撰稿：謝娜
