為了推進(jìn)柳新鎮(zhèn)小學(xué)及幼兒園教科研水平的進(jìn)一步提高，對申報2024暑期省、市級規(guī)劃和個人課題的有效指導(dǎo)，2024年5月17日，我鎮(zhèn)特邀泉山區(qū)教科研負(fù)責(zé)人孫果主任對我鎮(zhèn)各校教科研負(fù)責(zé)人和課題主持人進(jìn)行培訓(xùn)。柳新鎮(zhèn)太平小學(xué)青年教師及教科研主任參會。
此次培訓(xùn)共分為兩個階段，第一階段由孫果主任向大家講解課題選題、申報的完整流程等。第二階段，就申報規(guī)劃和個人課題申報書與主持人當(dāng)面交流。在在第一階段，孫果主任就課題名稱給大家進(jìn)行了詳細(xì)的講解，孫主任指出在命名時要明確五個方面: 研究什么、怎么研究、通過什么進(jìn)行研究、旨在解決一個什么樣的問題和達(dá)成什么樣的目的。
隨后孫主任舉例講解了幾個題目，并帶著大家按照命名原則給有問題的題目進(jìn)行修改。接著，孫主任總結(jié)了課題命名的常見問題如，范圍太大，無從下手；核心概念太多，主攻目標(biāo)不明確；課題太大，資料缺乏等……
在孫主任耐心細(xì)致的講解下，各位課題主持人針對自己在課題申報中遇到的問題進(jìn)行整理和修改，而后培訓(xùn)進(jìn)入第二個階段，各位就自己不能解決的困惑與孫果主任進(jìn)行當(dāng)面交流。
此次培訓(xùn)明確了課題申報的細(xì)則和注意事項，對申報2024暑期省、市級規(guī)劃和個人課題的老師進(jìn)行有效指導(dǎo)，并對接下來的課題申報工作將起到至關(guān)重要的示范作用。
柳新鎮(zhèn)太平小學(xué)程天鈺李朝俠
