為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班教育教學(xué)工作的管理和指導(dǎo)，幫助老師們更好地規(guī)劃好本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，切實(shí)提升畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，縮小與其他學(xué)校的差距，陳塘小學(xué)于5月21日下午召開(kāi)了六年級(jí)全體教師復(fù)習(xí)研討交流會(huì)。
會(huì)上，六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)學(xué)科的四位教師紛紛就畢業(yè)班的教學(xué)工作作發(fā)言，分享各自教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)做法。徐麗老師作為班主任從班級(jí)現(xiàn)狀、學(xué)生學(xué)情、學(xué)生思想、心理動(dòng)態(tài)方面分析了六年級(jí)學(xué)生情況，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)老師則重點(diǎn)從教學(xué)方法、提升措施等方面交流了自己的想法和做法。他們立足學(xué)科角度闡述了教學(xué)現(xiàn)狀，分享了教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和方法，表示要找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)和作業(yè)的訓(xùn)練點(diǎn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺；教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，關(guān)注每一位學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)困生，減少不及格率，努力提高優(yōu)生率，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。會(huì)上，大家提出困惑，剖析問(wèn)題，共商舉措。
針對(duì)老師們的發(fā)言，楊淑娟主任指出要立足學(xué)情認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、認(rèn)真上課，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。還提醒老師們不僅要關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生情緒變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。并建議老師們采用分層作業(yè)、精準(zhǔn)輔導(dǎo)等方式提高學(xué)困生成績(jī)，采取激勵(lì)措施，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn)，不吝嗇表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，采取目標(biāo)激勵(lì)，給學(xué)生成就感，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
會(huì)議最后，孫莉校長(zhǎng)贊揚(yáng)了本屆畢業(yè)班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，勉勵(lì)大家再接再厲，全面發(fā)揮集體力量，真正落實(shí)雙減，提質(zhì)增效，抓實(shí)抓牢日常教學(xué)工作，精心備課上課，精講細(xì)練，綠色提質(zhì)。同時(shí)，孫校長(zhǎng)還反復(fù)提醒六年級(jí)組的教師們?cè)陉P(guān)注教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，應(yīng)更加重視學(xué)生的心理變化與身心健康，要適時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)情緒，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)孩子們以積極樂(lè)觀的心態(tài)迎接未來(lái)。希望六年級(jí)的教師們?nèi)翰呷毫?，齊頭并進(jìn)，力爭(zhēng)向全校師生、家長(zhǎng)、社會(huì)交上一份滿意的答卷。
此次六年級(jí)教師交流會(huì)的召開(kāi)，為老師們提供了交流溝通的平臺(tái)，極大地激發(fā)了畢業(yè)班老師們的工作熱情，進(jìn)一步明確了努力方向，為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
