班主任是班級(jí)工作的組織者、班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的先鋒，更是家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁，他們肩負(fù)著教育的重任，承擔(dān)著學(xué)校的榮辱興衰。為了營(yíng)造尊重、理解、熱愛(ài)、感恩班主任的和諧氛圍，進(jìn)而激發(fā)班主任的工作自豪感，江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校于5月20日上午舉辦“感恩有你 沐愛(ài)而行”首屆班主任節(jié)系列活動(dòng)。
當(dāng)“小滿”遇上“520”，恰逢班主任節(jié)，傳統(tǒng)智慧和現(xiàn)代浪漫撞了個(gè)滿懷。
全體師生有序穿過(guò)文化長(zhǎng)廊，共同欣賞陳列其間的暖心布置。大家齊聚風(fēng)雨操場(chǎng)，參加慶典儀式。朝陽(yáng)里，國(guó)歌中，隨著五星紅旗冉冉升起的，是班主任的一顆堅(jiān)守的初心、一種深切的情懷、一份長(zhǎng)情的堅(jiān)守。
在熱烈的期盼中，顧抗校長(zhǎng)為班主任致辭。他為辛勤耕耘的班主任們送上了衷心的節(jié)日祝福，深情而有力的發(fā)言詮釋了班主任的愛(ài)與責(zé)任。最真實(shí)的文字勾勒出全體班主任的形象——上得了課堂，跑得了操場(chǎng)；批得了作業(yè)，寫得了文章；開得好班會(huì)，訪得了家長(zhǎng)；解得了憂傷，破得了迷惘；制得住多動(dòng)，控得住輕狂……同時(shí)，顧校長(zhǎng)與全體教師共勉：“工作關(guān)乎學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)乎每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓我們一路風(fēng)雨一路行，用我們的堅(jiān)守和努力、思考和實(shí)踐、追求和創(chuàng)新，去探索和創(chuàng)造，在一個(gè)更大的場(chǎng)域，在一個(gè)更高的平臺(tái)，發(fā)出屬于我們江蘇師大附校人的聲音。”
師者，澆花澆根，育人育心。班主任代表閆瑤老師以“小滿”為序，用溫情的話語(yǔ)講述著班主任辛苦但幸福的故事——小得盈滿，恰是圓滿。在教書育人的工作中，我們態(tài)度“小滿”、情緒“小滿”、職責(zé)“小滿”，努力擁抱生活“小滿”。
教育是一場(chǎng)“教師滿負(fù)責(zé)任，家長(zhǎng)滿懷信任”的雙向奔赴。家長(zhǎng)代表走進(jìn)課堂，化身“班主任”給學(xué)生開展主題豐富的班會(huì)課，教育同學(xué)們珍惜與班主任相處的美好時(shí)光，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于溪流，方能就其博大。家長(zhǎng)代表隨手記錄所見(jiàn)、所聽(tīng)、所悟，他們?cè)诮涣骰?dòng)對(duì)班主任的工作有了更為深入的了解。
附校學(xué)子用樸實(shí)的紙筆表達(dá)綿綿的師生情誼。一筆一劃描繪的是學(xué)生眼中班主任俊美的容顏，一撇一捺傳遞的是大家心里班主任動(dòng)人的寫照。
班主任節(jié)是一種儀式，指引著學(xué)生銘記成長(zhǎng)之路上的領(lǐng)路人；班主任節(jié)是一份心意，承載著師生家長(zhǎng)對(duì)班主任的美好祝福；班主任節(jié)更是一種使命，激勵(lì)著班主任勿忘育人初心，辛勤耕耘，必有回響。
圖片：李 月
文字：宋美慧
