小滿正當(dāng)時，萬物漸盈盛。書香校園，師者先行。閱讀是教師成長的必由之路，蓄力方可行遠(yuǎn)道，書香才能溢芳華。為促進(jìn)教師更好的學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念與實施方法，促進(jìn)教師思考并優(yōu)化教育教學(xué)行為，2024年5月21日下午，徐州市柳新實驗小學(xué)全體語文教師在會議室進(jìn)行了讀書分享，此次讀書分享活動由李梅主任主持。本次的分享，教師對書籍內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致剖析，對自身教育工作進(jìn)行深刻反思，從不同角度暢談自己的所思所想，所感所悟。
吳晴老師分享的書目是高萬祥老師的《邊讀邊寫大語文》的第三輯經(jīng)典悅讀之用故事教語文。對于兒童來說，最好的教育資源和教育課程是故事。在兒童成長過程中，對他們的個性、人格影響最大的，正是故事。吳老師認(rèn)為作為語文老師要根據(jù)學(xué)生一到六年級不同階段做好不同故事閱讀安排，強(qiáng)調(diào)讀好故事對每一個年齡階段的重要性。兒童的世界最終屬于最會講故事的人，孩子們會自然而然地沉浸在美好的想象之中，他們的心靈世界便能得到無限的豐富和發(fā)展。
曹蘭老師分享的書目同樣是《邊讀邊寫大語文》，她認(rèn)為作為一名語文教師，更應(yīng)該要有像高萬祥老師那樣的語文教學(xué)思考。她想要做一個讓學(xué)生喜歡上語文課的老師。語文教學(xué)面對的是有血有肉、充滿活力、富有情感的兒童，如何讓自己的語文教學(xué)能夠吸引兒童，讓兒童喜歡上語文？是她一直在探尋的。她認(rèn)為當(dāng)我們把目光投注到兒童身上的時候，就會竭盡全力地去接近兒童、讀懂兒童。這樣，我們在解讀教材的時候，就會擁有一顆童心，就會從兒童的實際出發(fā)，用兒童的視角來捕捉語言，用兒童的眼光來鏈接生活，用兒童的思維來探究問題，切實地讓語文走進(jìn)兒童的心靈世界。
孟曉莉老師跟大家分享的書目是《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版案例式解讀》，其中的第二章核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)。她認(rèn)為新課標(biāo)的正式發(fā)布，給教育注入了新鮮活水，帶來了新的思考。對一線教師而言，既是一種壓力，又是學(xué)習(xí)提升自己的機(jī)會。我們首要任務(wù)是，深度學(xué)習(xí)，改變理念，在實踐中不斷探索，不斷提升自己的專業(yè)能力。通過對新課標(biāo)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合相關(guān)專家視頻解讀，迅速充實、發(fā)展自己。
李翠蓮老師認(rèn)為語文課程標(biāo)準(zhǔn)，有意識地把語文素養(yǎng)凸現(xiàn)出來。語文素養(yǎng)內(nèi)涵豐富，它以能力為核心，是語文能力和語文知識、思維品質(zhì)、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的融合。因此本次課改不再將學(xué)生掌握系統(tǒng)知識放在首位，而是將學(xué)生價值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生關(guān)注和參與社會生活的熱情、培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，形成樂觀向上的人生態(tài)度放在首位。同時，還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生感覺、觀察、體驗、參與社會生活的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用能力。這就是要求教師在活動設(shè)計的時候，注重學(xué)生的情感體驗，讓學(xué)生愛上這門課，產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動力和參與欲。在活動中，讓學(xué)生自覺去獲取知識。
黃海莉老師將書中對自己幫助最大的幾個章節(jié)中對古詩教學(xué)的展示與分析進(jìn)行分享，首先是在解讀文化自信時使用的案例分析，比如《楓橋夜泊》教學(xué)片段，片段中的“鐘聲”意象擬人化，打通歷史意象與當(dāng)代生活的通道、古人生命與學(xué)生生命的通道，感悟“時間性”的文化意蘊(yùn)，讓我們與詩人之間達(dá)成了穿越千年的心意相通，學(xué)生也在不知不覺中拓展了文化積累，增強(qiáng)了文化認(rèn)同感。接下來是語言文字積累與梳理中涉及的古詩詞教學(xué)案例分析，比如《浪淘沙》教學(xué)片段，在主題學(xué)習(xí)中積累詩句，一首詩帶出三首詩甚至更多詩詞,而當(dāng)這些詩詞有一個共同主題時，學(xué)生梳理起來會更容易。理解詩歌內(nèi)容，熟悉古詩意境，繼而進(jìn)行創(chuàng)新表達(dá)，無疑又是與詩人之間達(dá)成了穿越千年的心意相通。
共建書香校園，同享讀書之樂。此次讀書分享活動，進(jìn)一步點(diǎn)燃了學(xué)校教師讀書的熱情，堅定了立德樹人的信念。日漸長，風(fēng)正暖，在每一個氤氳著濃濃書香的日子里，希望大家都能愛讀書、善讀書、讀好書，享受讀書的樂趣，做一個快樂的讀者。我們的生活將因為閱讀而精彩，我們的校園因充滿書香而更美麗!
供稿人：魏紫薇
