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科學(xué)銜接 賦能成長——徐州市鼓樓區(qū)拾屯中心幼兒園幼小銜接專題講座
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-05-22 09:07:00    閱讀量:16946次
[摘要]:教育熱點:從幼兒園到小學(xué),不是翻山越嶺,不是跳躍大溝深壑,也不是進(jìn)入天壤之別的生活,而是童年生活的一種自然延伸和過渡——虞永平為切實做好幼兒園和小學(xué)之間的科學(xué)有效銜接,幫助家長

  從幼兒園到小學(xué),不是翻山越嶺,不是跳躍大溝深壑,也不是進(jìn)入天壤之別的生活,而是童年生活的一種自然延伸和過渡       ——虞永平

  為切實做好幼兒園和小學(xué)之間的科學(xué)有效銜接,幫助家長們更新教育理念,減緩家長對幼小銜接的迷茫和顧慮,助力幼兒順利進(jìn)入小學(xué)、自信獨立地面對新的小學(xué)生活。2024年5月17日下,拾屯中心幼兒園與楊屯學(xué)校小學(xué)部邀請大班家長,開展了“科學(xué)銜接,賦能成長”的家長講座,與家長面對面進(jìn)行了一場心與心的溝通。

  一、溫暖相迎·如約而至

  承載一份信任,承擔(dān)一份責(zé)任,帶著對教育的期許和重視,家長們?nèi)缂s而至,有序簽到,開啟了本次幼小銜接講座之旅。

  二、科學(xué)銜接·助力成長

  參與本次培訓(xùn)活動的有楊屯學(xué)校小學(xué)部的秦濤校長、王強(qiáng)校長、周甜甜老師以及拾屯幼兒園的大班組教師。培訓(xùn)活動在王強(qiáng)校長的主持下拉開了帷幕。

  幼兒園的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人魏老師圍繞幼小銜接從三個角度切入:“在一日生活中,有側(cè)重地做好入學(xué)準(zhǔn)備教育”、“在主題活動中有重點的開展幼小銜接工作”、“在游戲活動中有目的的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)”。通過魏老師親切生動的話語和具體詳實的案例,帶領(lǐng)家長了解教師幼兒園在幼小銜接方面所做的準(zhǔn)備,探尋幫助孩子順利度過幼小銜接階段的方法,幫助孩子順利度過幼小轉(zhuǎn)折適應(yīng)期。

  小學(xué)部的周老師在幼小銜接方面有自己獨到的見解和經(jīng)驗積累,本次活動由她給家長們進(jìn)行了專題培訓(xùn)。周老師從一年級新生不適應(yīng)的問題、幼小銜接,銜接什么、家長該怎么做等三個方面給在座的家長進(jìn)行了細(xì)致耐心的指導(dǎo),贏得家長們的認(rèn)可。

  三、交流互動·共話成長

  講座中,家長們認(rèn)真聆聽并記錄,了解到幼小銜接并不僅是知識的銜接,更重要的是對孩子習(xí)慣、能力和品格等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。


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