為認真貫徹《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，高質量推進幼兒園與小學雙向銜接工作，幫助孩子們更加全面、直觀地了解小學，激發(fā)幼兒上小學的愿望，以積極的心態(tài)迎接小學生活，做好入學前的準備工作，我園積極部署，組織大班全體師生與牛樓小學聯(lián)合開展了此次幼小銜接系列活動。
“到小學里我想要看什么呢？”教師和孩子們一起交流，提前畫出計劃。
到達小學后，我園孩子和小學生結對，由小學生導游帶領進行個性化參觀，教室、操場、植物園、功能室……在一聲聲交流中，孩子們親身觀察、不斷探索、自主表達著小學與幼兒園的不同。
隨著鈴聲響起，孩子們陸續(xù)走進教室，牛樓小學郝校長為孩子們上了一節(jié)別開生面的幼小銜接課，大家坐姿端正、積極思考、舉手回答問題，感受著不一樣的學習方式。
這次參觀小學，孩子們知道了很多想知道的事情，對小學生活有了更深的了解?；氐接變簣@，大家意猶未盡，暢所欲言，分享著喜悅與收獲，一起描繪著小學學習與生活的美好景象！
活動在期盼、自信、快樂、滿足與希望中圓滿結束，它讓孩子們收獲的不僅是知識，更有對成長的體驗和感悟，以及切身感知后內心的啟發(fā)。相信在不久的將來，孩子們一定能自信從容地走進小學，開始新的生活。愿你們能夠快樂的奔跑在寬闊的操場上，向著美好未來繼續(xù)前行！
編輯：許一鳴
審核：牛瑗瑩
