本周，郭集小學(xué)對全校班主任的手冊進(jìn)行了中期檢查。此次檢查旨在通過審閱班主任的會議記錄、班會記錄、重要活動記錄、心靈驛站、家校共育、班級工作檢查記錄以及典型教育案例，全面了解班主任的工作狀況，發(fā)現(xiàn)并推廣優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，以期進(jìn)一步提升學(xué)校的整體教育水平。
檢查過程中，德育處楊猛老師對每一份手冊進(jìn)行了細(xì)致入微的審閱。會議記錄部分可以看出班主任們對于學(xué)校各類會議精神的準(zhǔn)確傳達(dá)、深入領(lǐng)會，以及針對班級實(shí)際情況所制定的具體措施。班會記錄方面，班主任們精心策劃、組織了形式多樣的班會活動，不僅豐富了同學(xué)們的校園生活，也有效地促進(jìn)了班級凝聚力的形成。
在重要活動記錄方面，班主任們詳細(xì)記錄了學(xué)校舉辦的各類活動，如十佳歌手大賽、文化藝術(shù)節(jié)、教學(xué)開放日等，展示了同學(xué)們的風(fēng)采和才能。心靈驛站部分，班主任們通過談心、輔導(dǎo)等方式，關(guān)注了學(xué)生的心理健康，為學(xué)生提供了及時有效的心理支持。
家校共育是郭集小學(xué)教育工作的一大亮點(diǎn)。通過檢查家校共育記錄，可以看到班主任們積極與家長溝通，建立了良好的家校合作機(jī)制。他們不僅及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還邀請家長參與班級活動，共同關(guān)注學(xué)生的成長。
班級工作檢查記錄部分，班主任老師認(rèn)真履行職責(zé)，對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，確保了班級工作的有序開展。
典型教育案例中記錄了一批具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的教育案例。這些案例不僅體現(xiàn)了班主任們的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧，也為其他教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)。
此次班主任手冊中期檢查，不僅是對班主任工作的一次全面檢閱，也是對學(xué)校教育工作的一次重要推動。郭集小學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升教育管理水平，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。
供圖、撰稿：楊猛
