閱讀就是讓小小的紙張
變成大大的窗口
看到更廣闊明媚的世界
讓一顆心在文字的海洋中
漸漸豐盈充實
閱讀就是讓一本本書籍
變成一座座燈塔
照亮我們前進的道路
讓一顆心在智慧的光芒中
不斷成長進步
神筆馬良的故事從誕生起，經(jīng)久不衰，家喻戶曉。馬良成為了中國兒童智慧、勇敢和正義的化身。
本期給我們帶來分享的是二（8）班雅樂少年，他們?yōu)榇蠹彝扑]的閱讀書目是《神筆馬良》。
曉內(nèi)容
二年級的學生正是是非觀念形成的重要時期，通過閱讀《神筆馬良》，學生感受馬良善良、勇敢、機智、愛憎分明的性格特征，懂得做人要堅持、善良、正直。
同學們繪畫出一張張閱讀單，把自己心目中的馬良介紹給大家!
樂分享
假如你有一只神奇的畫筆，你想用它來畫些什么呢？
悅感悟
《神筆馬良》是中國經(jīng)典的童話故事，由著名兒童文學作家洪汛濤老先生創(chuàng)作于20世紀50年代。故事描述了主人公馬良對于繪畫的熱愛、對筆的渴望以及對夢想的不懈追逐，孩子們讀完后感受頗深。
立身以立學為先，立學以讀書為本。同學們的讀后感一筆一畫，一字一句，都記錄著自己讀書的收獲。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！弊x完《神筆馬良》，同學們明白要用愛心和自己的能力來幫助別人，讓我們每天都沐浴在金色的陽光下。
“雙減”時光，不減書香。為建構閱讀生態(tài)，激活閱讀能量，營造書香充盈的美麗校園，讓雅樂少年在閱讀中豐富知識，涵養(yǎng)精神，塑造品格，青年教育集團彭祖大道小學組織開展“班本閱讀”課程建設，分期向全校師生薦讀培根鑄魂，啟智增慧的優(yōu)秀書目，引領師生共游書海，共品書香。
文字：張寧
圖片：張寧
審核：趙琨 余永鈞
