頒章激勵,茁壯成長——銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學開展紅領巾獎章星級章頒章活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-05-27 21:12:00 閱讀量:16550次
[摘要]:教育熱點:“紅領巾獎章”活動是少先隊激勵機制的重要載體,能鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,激發(fā)隊員的光榮感。5月27日,銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆
“紅領巾獎章”活動是少先隊激勵機制的重要載體,能鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,激發(fā)隊員的光榮感。5月27日,銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學開展了“紅領巾獎章”星級個人章頒章活動。
根據(jù)學校紅領巾爭章方案,各中隊開展了形式多樣的爭章活動。隊員們在活動中積極參與爭章,各中隊做好爭章記錄。爭章以學校提出的養(yǎng)成教育相關要求為爭章準則,各中、小隊每月都有重點爭章目標,每月評選一次,班內表彰一次,有能力的隊員可以數(shù)枚并爭。充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進生”結對,不讓隊員“掉隊”。


家長、同學、輔導員評一評。根據(jù)爭章表現(xiàn),給每一位隊員得星。根據(jù)爭章記錄和我校星級章爭章、頒章要求,大隊部確定學校各中隊隊員個人一星級獎章的少先隊員。輔導員給獲章的隊員頒章,祝賀他們的同時,激勵他們要好好珍惜,更加努力,做好護章工作。

爭章活動只有開始沒有結束,學校繼續(xù)深入探索少先隊工作,將爭章活動落到實處,結合學生身心特點,調動學生爭章的積極性,繼續(xù)通過豐富多彩的活動,讓學生參與爭章、護章。不讓任何一個隊員“掉隊”,讓紅領巾獎章的光輝照耀隊員,促其茁壯成長!
撰稿:李偉
審核:王濤
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