隨著夏天來臨，防溺水宣傳教育成為幼兒園安全教育的重要任務(wù)。為了提高全園師幼及廣大家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防溺水安全教育重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒預(yù)防溺水安全意識(shí)和提高自防、自護(hù)、自救的能力，保護(hù)幼兒生命安全和家庭幸福，近期大許鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列以“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的安全教育活動(dòng)。
幼兒篇
各班教師根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng)，通過安全知識(shí)、繪本故事、情境游戲等多種形式，使孩子們學(xué)到了許多防溺水小知識(shí)，理解了防溺水的重要性，以及在遇到溺水情況時(shí)該如何自救。
家長(zhǎng)篇
為了確保孩子的安全，各班在班級(jí)群里積極宣傳防溺水安全知識(shí)，希望各位家長(zhǎng)提高安全意識(shí)，積極配合幼兒園，認(rèn)真做好以下防溺水工作，切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全教育工作，共筑防溺水安全防線！
下面請(qǐng)和我們一起來重溫防溺水安全知識(shí)吧！
哪些地方容易發(fā)生溺水？
一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。
防溺水六不準(zhǔn)：
1.不準(zhǔn)私自下水游泳。
2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3.不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳。
4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
防溺水八要點(diǎn)：
1.不要私自下水游泳，家長(zhǎng)時(shí)刻看護(hù)。
2.堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。
3.要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。
4.在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。
5.教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。
6.教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。
7.不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。
8.不熟悉水性、水下情況不明時(shí)，不要擅自下水施救
如何辨別溺水？
溺水者的營(yíng)救黃金時(shí)間是事發(fā)30秒。如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命或可挽回。如何辨別兒童溺水者？牢記這7種跡象。
1. 溺水者的嘴會(huì)沒入水中再浮出水面，沒有時(shí)間呼救。
2. 溺水兒童手臂可能前伸，但無法劃水向救援者移動(dòng)。
3. 溺水者在水中是直立的，掙扎20—60秒之后下沉。
4. 溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。
5. 溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。
6. 看起來不像溺水，只是在發(fā)呆，但如果對(duì)詢問沒有反應(yīng)，就需要立即施出援手。
7.小孩子戲水會(huì)發(fā)出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒。
溺水后的正確施救方法：
1.迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。
2.清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。
3.倒出呼吸道內(nèi)積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。
4.人工呼吸：對(duì)呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓。
5.吸氧：現(xiàn)場(chǎng)有醫(yī)療條件，可對(duì)溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。
6.脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會(huì)帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。
每個(gè)孩子都是不可復(fù)制的唯一，
每個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的整個(gè)世界。
“預(yù)防溺水，安全度夏”
請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起擔(dān)負(fù)起責(zé)任，
與我們共同做好幼兒的安全教育工作，
讓寶貝們健康、快樂的成長(zhǎng)！
