教育科研是教學(xué)的“源頭活水”，課題研究對于解決日常教育教學(xué)問題，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。5月29日我園教師參加了“課題引領(lǐng)，助力成長”培訓(xùn)暨銅山區(qū)李鳳小學(xué)科學(xué)名師工作室活動。

  本次主講專家是來自徐州市教師發(fā)展學(xué)院的申瑞杰院長，申院長就課題研究的選題、設(shè)計(jì)、實(shí)施及成果展示等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。他結(jié)合豐富的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，向教師們展示了如何從日常教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā)，挖掘有價(jià)值的課題研究方向。同時(shí)，申院長還強(qiáng)調(diào)課題研究對于教師個(gè)人成長的重要性，鼓勵(lì)教師要積極參與課題研究，提升自身教育教學(xué)水平。

  最后劉集鎮(zhèn)小學(xué)中心校王艷梅校長作總結(jié)發(fā)言：此次培訓(xùn)內(nèi)容干貨滿滿，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，帶著滿滿的收獲，希望老師們在今后的教育教學(xué)中奮勇向前，在今后的科研道路上披荊斬棘，在今后的課題研究中聚焦真問題、開展真研究，做個(gè)有情懷的教育追光者！

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