陽光熱烈，水波溫柔，盛夏蛙叫蟬鳴
這個夏天，我們在銅山實幼鳳凰山分園
開啟一場屬于我們的快樂之旅
一起收獲屬于這個夏天的獨家記憶
一、六一怎么過
兒童節(jié)怎么過呢？別著急，鳳凰山萌娃有想法。
匯集孩子的心聲
小一：我想要禮物，很多的禮物。
小二：我想和好朋友一起玩游戲！
小三：天氣這么熱，我們可以去打水仗??！
小四：那我們投票來決定吧。
孩子們紛紛畫出自己的想法，踴躍的投出自己最想玩的項目。
投票結果
二、游戲準備ing
1. 需要準備的物品
不玩水，不夏天，不戲水，不童年。那玩水需要準備些什么呢？我們一起來看看吧！
2. 考察活動場所
為了可以盡興地打水仗，孩子們紛紛提出了自己的想法，并實地考察游戲場地，排查可能存在的安全隱患。
看這里有一個小釘子，它很危險
我們需要把攀爬架挪一下，擴大活動場地！
3. 精心布置場地
對于即將開展玩水活動，孩子們用一張張有趣的場地設計圖，來表達自己內(nèi)心的喜悅。
說干就干，氣球、攀爬架、紅地毯......幼兒園里的設備統(tǒng)統(tǒng)用上！
成果圖
4. 規(guī)則我來定
怎樣玩水更有趣？孩子們和老師一起討論，制定了玩水規(guī)則。我們一起來看看吧！
流程圖
5. 會遇到哪些問題
馬上就要開始玩水活動了，過程中可能會出現(xiàn)什么問題呢？
我害怕水槍打到眼睛里。
萬一滑倒了怎么辦？
解決方法
三、游戲進行時
1. 熱身&走秀
眼鏡一戴，可可愛愛，穿上泳衣，快樂升級?？?！孩子們正邁著輕快的腳步向我們走來，秀出不一樣的自己。
隨著歡快的音樂聲，小朋友們跟著芒果老師一起狂歡，引爆快樂，在歡樂的熱身操中，拉開本次玩水活動的序幕。
2. 奔跑甜甜圈
孩子們套上甜甜圈，圈圈甜甜，甜甜圈圈，給我們的生活加點甜！
3. 乘風破浪
伴隨初夏和煦的暖陽下，孩子們在鴨子劃艇上肆意地玩水，盡情地歡樂。
4. 泡泡水槍大戰(zhàn)
激烈的水槍大戰(zhàn)水花四射，瞧，孩子們多開心啊！水聲、喊聲、歡笑聲混成一片。
追泡泡、抓泡泡，尖叫、歡笑、嬉戲、奔跑。孩子們享受著被泡泡海洋淹沒的快樂。
小班組
1. 撈了個魚
調(diào)皮的魚兒游得真快，想抓住它們還真不簡單，看看寶貝們?nèi)绾未笳股硎帧?
2. 色彩大作戰(zhàn)
孩子們的世界是彩色的，絢麗的色彩與水一起，靈感與創(chuàng)意激發(fā)，為夏天增添新意。
3. 打水怪
勇敢的“小水兵們”，手拿水槍，瞄準、發(fā)射，打敗怪獸，臉上露出勝利的喜悅。
四、尾聲
1.暖心姜茶
快樂的時光總是那么的短暫，玩水結束。老師為寶貝們準備了紅糖姜茶。一杯茶水、一份安心，暖暖的，甜甜的。
哇，這個姜茶有點辣嘴?。?
我喜歡喝，一會再來一杯！
2.記錄精彩時刻
這一天，水槍、泡沫、狂歡……一起看看我們記錄美好的瞬間吧！
3.驚喜禮物
童年得到的愛，是長大后的光，成長路上的燈塔。幼兒園為孩子們準備了驚喜禮物，是對孩子暖暖的愛！
歡樂的時光在不知不覺中溜走，
難忘的記憶于酣暢中珍藏。
在這個多彩的夏天，
水花浸潤皮膚，
快樂溢滿心靈，
希望充滿泡沫的炎炎之日，
成為孩子們最美好的盛夏回憶。
