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以行踐言 心懷熱愛(ài)——徐州市銅山區(qū)嬌山湖中學(xué)李杏優(yōu)秀教師事跡材料
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-06-04 16:16:00    閱讀量:17568次
[摘要]:教育熱點(diǎn):〝問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)〞,對(duì)她來(lái)說(shuō),唯有真誠(chéng)的熱愛(ài)腳踏實(shí)地的踐行才是教育事業(yè)的源頭活水!李杏,本科學(xué)歷,中小學(xué)二級(jí)教師,工作4年以來(lái),一直從事一線教學(xué)和班主任

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)〞,對(duì)她來(lái)說(shuō),唯有真誠(chéng)的熱愛(ài)腳踏實(shí)地的踐行才是教育事業(yè)的源頭活水!

  李杏,本科學(xué)歷,中小學(xué)二級(jí)教師,工作4年以來(lái),一直從事一線教學(xué)和班主任工作,現(xiàn)任嬌山湖中學(xué)八(4)班班主任、八年級(jí)生物備課組長(zhǎng)、八年級(jí)生物教師。

  曾獲“徐州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”、“銅山區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“銅山區(qū)青年好教師”等稱號(hào)。作為一名教師,一直嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重教學(xué)。在學(xué)校搭建的平臺(tái)中不斷磨礪、展示、超越自我,把自己的一腔熱血和抱負(fù)全部?jī)A注在教書(shū)育人的事業(yè)中,爭(zhēng)做“四有好教師”。

教育教學(xué):磨礪前行夯基礎(chǔ)

  作為一名年輕的教師,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,讓學(xué)生在合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。教育教學(xué)精益求精是她的職業(yè)追求,她把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)。面對(duì)有限的課時(shí),要最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。

關(guān)愛(ài)學(xué)生,從心出發(fā)感化學(xué)生

  自從走上教學(xué)崗位,她始終堅(jiān)持以生為本的教學(xué)核心,堅(jiān)持從愛(ài)出發(fā),尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合,愛(ài)護(hù)、尊重、信賴、幫助班上的每一個(gè)學(xué)生,對(duì)他們傾注所有愛(ài)。對(duì)于缺點(diǎn)較多、成績(jī)落后、缺乏自信的學(xué)生,經(jīng)常面對(duì)面和孩子談心,與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生的方方面面,從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn),鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)他們積極因要素,揚(yáng)長(zhǎng)避短,樹(shù)立信心。

管理班級(jí),形成班級(jí)凝聚力

  在班級(jí)建設(shè)中,她尤其注重班級(jí)凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感的培養(yǎng),鼓勵(lì)孩子們互幫互助,建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。在流動(dòng)紅旗評(píng)選中,她讓每個(gè)學(xué)生在衛(wèi)生、紀(jì)律、藝體三方面下功夫,屢次獲得流動(dòng)紅旗,這些也大大地增強(qiáng)了班級(jí)的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

嚴(yán)于律己,做學(xué)生的表率

  學(xué)高為師,德高為范,她始終謹(jǐn)記這句話。作為班主任和學(xué)生們的生物老師,她處處嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是教育教學(xué)方面還是個(gè)人綜合素質(zhì)發(fā)展方面,都始終保持進(jìn)取的心,在學(xué)生們面前展現(xiàn)最好的自己。一分耕耘一分收獲,在學(xué)校培養(yǎng)和各位同仁的幫助下,獲得了“銅山區(qū)初中教案評(píng)比中獲生物學(xué)科一等獎(jiǎng)”、“銅山區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)比中獲生物學(xué)科一等獎(jiǎng)”、“領(lǐng)航杯徐州市信息化優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎(jiǎng)”、“銅山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生集體”、“徐州市優(yōu)秀班集體”、“生物實(shí)驗(yàn)操作大賽中獲市一等獎(jiǎng)”、“銅山區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“銅山區(qū)青年好教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  盡管在教育教學(xué)中取得了點(diǎn)滴成績(jī),但她深知這些成績(jī)的取得與學(xué)校和各位同仁的幫助是分不開(kāi)的。要想在學(xué)生管理,學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī),讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長(zhǎng)的路要走。今后,她將以過(guò)去的一切作為新的起點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立更高的目標(biāo),為人師表,在教育的園地里繼續(xù)耕耘,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!


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