讀書是教師最好的修行，教師的專業(yè)成長離不開書籍的浸潤。202年6月3日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園一場精彩閱讀活動正在進行，本次是由王夢真老師帶來的《教育的情調(diào)》。
《教育的情調(diào)》作者是馬克斯·范梅南。加拿大阿爾伯塔大學(xué)教育學(xué)教授，教育現(xiàn)象學(xué)的開創(chuàng)者之一，美國教育協(xié)會“課程與教學(xué)終身成就獎”獲得者。
《教育的情調(diào)》這不是一本教育技巧指南，而是一段尋找教育情調(diào)的旅程。
讀者能在這本書中通過一個個教育小故事，看到真正的教育者應(yīng)有的樣子——敏感而機智，知道什么對孩子合適、什么不合適，知道該說什么、不該說什么，關(guān)注孩子的獨特之處，關(guān)注孩子的個體生活世界，懂得如何“看”孩子和“聆聽”孩子。
作者認(rèn)為只有真正的教育者，才能讀懂孩子的內(nèi)心，把準(zhǔn)教育的基調(diào)，讓教育和成長變得更加美好而充盈。
本次活動老師們分享了各自的讀書收獲，紛紛把分享的成功經(jīng)驗與教育教學(xué)結(jié)合起來。
一書一世界，一卷一人生，在閱讀中尋找靈感，在交流中啟迪智慧。通過此次共讀共享，我們漢王中心幼兒園的老師們會繼續(xù)將所思所想所獲更好地運用到實踐工作中，讓教研之花絢麗綻放，走出屬于自己的教育特色之路。
