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新教育||共沐書香,品味教育——銅山區(qū)新區(qū)臺(tái)上小學(xué)讀書分享系列活動(dòng)(二十)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-06-07 08:55:00    閱讀量:17022次
[摘要]:教育熱點(diǎn):讀書足以怡情,足以博采,足以啟思,從書籍中享受樂(lè)趣,增強(qiáng)人文底蘊(yùn)。為營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,提升教師素養(yǎng),2024年6月6日上午,臺(tái)上小學(xué)舉行“共沐書香品味教育”讀書分享會(huì)活動(dòng)。

  讀書足以怡情,足以博采,足以啟思,從書籍中享受樂(lè)趣,增強(qiáng)人文底蘊(yùn)。為營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,提升教師素養(yǎng),2024年6月6日上午,臺(tái)上小學(xué)舉行“共沐書香 品味教育”讀書分享會(huì)活動(dòng)。

  董雪瑞老師帶來(lái)了梭羅的《種子的信仰》。這本書成為自然和自然史熱愛(ài)者的必讀書,也是對(duì)梭羅生平和作品感興趣者的案頭珍藏。十余年里,他寫下了長(zhǎng)達(dá)九千頁(yè)的筆記。詩(shī)人變成博物學(xué)家,隱士成為園丁。這些筆記也像一顆種子——沉睡許久,在梭羅逝世一百三十年后才得以出版,書名即是《種子的信仰》。梭羅在書中寫道: “我不相信/沒(méi)有種子/植物也能發(fā)芽/我心中有對(duì)種子的信仰/讓我相信你有一顆種子/我等待著奇跡?!毖劬偸潜换ò晡?,鼻息往往被花香所迷惑。人總想成為參天大樹(shù),卻少有人想做一顆種子——安安靜靜、無(wú)聲無(wú)息。種子孕育生機(jī),包含可能。種子雖然渴望陽(yáng)光和泥土,但它知道,扎根有時(shí),發(fā)芽有時(shí),綻放亦有時(shí)。種子懂得蟄伏,或深埋在皚皚白雪里,或卡在巖石縫隙間,甚至被鳥(niǎo)獸吞入腹中……種子具備美德,它樸實(shí)無(wú)華、淡泊坦然、深藏若虛、渾然守一。種子并不隨遇而安,因?yàn)樗兄约旱男叛觯顣宰约旱氖姑?。于是才知道等待與隱忍,即便不生根、不萌芽,也不同流合污、自暴自棄。

  此次教師讀書分享交流活動(dòng)的舉行,為全校教師讀書節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展做好了引領(lǐng)示范,將進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),形成良好的校園讀書氛圍,推進(jìn)書香校園建設(shè)。

撰稿:王蘇

攝影:馬雨晴

審核:金生棟陳偉


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