2024年6月11日，為2024年課題以及暑期論文、教案做準備，盧套小學于二樓會議室開展了論文寫作交流活動。

  會議開始，劉主任先分享了自己的寫作心得，確定寫作主題對于大部分老師來說比較困難，不知道寫什么，因此劉主任分享了兩種容易讓她產生靈感的途徑，一是閱讀教學類書籍，從書籍中尋找感興趣的論點或者教學方法，然后去實踐形成自己的教學體系；二是經常思考反思教學過程，在教學實踐中有想要解決的現象作為抓手，通過查閱資料、實踐等方法解決這個問題，形成體系記錄下來。

  在論文的架構上，劉主任以許沛沛老師教海探航獲獎征文為例和大家進行了剖析，論文標題的句法結構、關鍵詞的提煉、論文整體邏輯框架等，從多方面進行了直觀且細致的講解，全面詮釋了一篇優(yōu)秀論文應具備的基本特征。各位老師互相交流，請許沛沛老師解答老師們心中的困惑，為老師們提供了寫作思路。

  通過本次會議交流，老師們收獲頗豐，對論文寫作有了新的認知與理解，有效地解決了在論文寫作中遇到的問題，增強了論文寫作的信心。

編輯：劉層層

審核：李宇

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