為營造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和趣味性，侯集實(shí)小數(shù)學(xué)組一至五年級開展了內(nèi)容精彩，活動(dòng)豐富的素養(yǎng)活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生在應(yīng)用和實(shí)踐中體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣！
為鞏固寫字效果、提高書寫水平，一年級11個(gè)班進(jìn)行數(shù)字0-10書寫比賽。
同時(shí)以一年級孩子們愛畫、愛想的興趣為出發(fā)點(diǎn)，開展“創(chuàng)意數(shù)字畫”延伸活動(dòng)。
二年級開展“乘法口訣”我來寫，比一比誰又快又對又好。
同時(shí)開展“玩轉(zhuǎn)七巧板”動(dòng)手制作活動(dòng)，用卡紙或硬紙片制作七巧板，并拼好有趣的圖形，粘在a4紙上，進(jìn)行分享。
三四年級每班開展講數(shù)學(xué)故事比賽，舞臺(tái)上，孩子們各顯其才，用抑揚(yáng)頓挫的語言，生動(dòng)形象的動(dòng)作，聲情并茂地講述著美妙有趣的數(shù)學(xué)故事。
五年級開展錄制平面圖形面積推導(dǎo)講解視頻比賽。學(xué)習(xí)了平行四邊形、三角形和梯形面積，要運(yùn)用到轉(zhuǎn)化的思想，把未知的圖形轉(zhuǎn)化成已知的圖形。同學(xué)們在課后通過動(dòng)手剪一剪、拼一拼、比一比，感受圖形的轉(zhuǎn)化，在錄制的過程中深刻理解了“轉(zhuǎn)化”的本質(zhì)。
學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。此次活動(dòng)不但提高了學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，還進(jìn)一步提高了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，在實(shí)踐中體驗(yàn)到了成功的喜悅。
本次數(shù)學(xué)素養(yǎng)活動(dòng)，既展現(xiàn)了學(xué)生們的奇思妙想，創(chuàng)意無限，也讓學(xué)生在有趣的過程中學(xué)數(shù)學(xué)，愛數(shù)學(xué)，體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，豐富數(shù)學(xué)知識(shí)，開闊數(shù)學(xué)視野。
圖：各教研組
文：孫海麗
審核：李傳春
