共沐書香,墨潤心靈——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學“芳華書院”之“方圓書社”開展讀書分享活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-06-14 08:30:00 閱讀量:19383次
[摘要]:彭城教育:每一次閱讀,都是一場奇妙的相遇,每一次閱讀,都是一場精神的邂逅。綠陰冉冉,淺夏悠悠。6月13日下午,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學方圓書社成員齊聚教師閱覽室,開展了讀書分享活動。本
每一次閱讀,都是一場奇妙的相遇,
每一次閱讀,都是一場精神的邂逅。
綠陰冉冉,淺夏悠悠。6月13日下午,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學方圓書社成員齊聚教師閱覽室,開展了讀書分享活動。本次活動的主要分享人是劉冬老師,他分享的是感悟統(tǒng)計意義:理解百分數(shù)。

劉冬老師從案例導讀、《課標》要求、教材例題展示以及書中的3個片段教學進行深入剖析。他認為在進行百分數(shù)教學時,既要讓學生理解百分數(shù)對確定數(shù)據(jù)倍數(shù)關(guān)系的表達,也要讓學生理解百分數(shù)對隨機數(shù)據(jù)倍數(shù)關(guān)系的表達。在解決問題的“主題式”學習活動中,逐漸培養(yǎng)學生調(diào)查研究、收集數(shù)據(jù)、分析整理數(shù)據(jù)的意識與習慣,感悟數(shù)據(jù)所表達的信息,體會百分數(shù)的統(tǒng)計意義和應(yīng)用價值。
隨后,社長董艷老師針對劉冬老師分享的案例組織討論,并對本節(jié)課的設(shè)計意圖和方向提出了自己的見解。
讀書能帶來能量和智慧,撫平煩惱,指明方向,激發(fā)勇氣,培養(yǎng)智慧。通過這次閱讀,交流教育思想,理解他人教育觀點,有效優(yōu)化自己的教育教學思維和策略。我們在閱讀中一同收獲著,一同感染著,一同期待著!
撰稿人:韓雙
審稿人:董艷
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