“欲求教書好，先做讀書人”，為持續(xù)提升教師閱讀素養(yǎng)，拓寬育人視野，賦能專業(yè)發(fā)展。2024年6月13日銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園“半畝塘”書社開展讀書分享活動。
本次由李超老師就近期閱讀書目《被討厭的勇氣》進行分享交流。《被討厭的勇氣》這本書是由日本哲學家岸見一郎和自由作家古賀史健合作，用對話的形式介紹了阿德勒心理學的基本思想。阿德勒心理學是一種以“勇氣”為核心的心理學，它認為人的不幸都是自己選擇的，人生的意義在于解決自己的“人生課題”，而不是尋求他人的認可或逃避責任。這本書用生動有趣的對話，讓讀者能夠深入理解阿德勒心理學的精髓，并且啟發(fā)讀者去改變自己的生活方式和態(tài)度。
李超老師分享說：“正如本書的名字《被討厭的勇氣》，我們獲得了自由也就意味著我們再也沒有任何的借口，所有的責任全部都在我們自己的肩上。而擁有自由，承擔責任，需要無畏的勇氣。這種勇氣，是阿德勒心理學的關(guān)鍵詞，也是我們?nèi)松鷨栴}的最終解藥。
即便我們現(xiàn)在的工作壓力很大，但我們?nèi)匀豢梢匀肀腋?，去熱愛生活，去享受平凡的人生。我們依然可以學會關(guān)心與善待他人，依然可以做我們喜歡的事情，并且把它做好。我們可以去學習，并且把我們學到的知識傳遞開來。去愛身邊的人，去為他們做些事情。”
“立身以立學為先，立學以讀書為本”。閱讀是教師成長的必由之路，更是教育最亮麗的一道風景。通過開展讀書分享活動，進一步營造了幼兒園濃厚的閱讀氛圍，相信這樣的良好氛圍定將推動全體劉幼人做終身閱讀的倡導者、踐行者、引領(lǐng)者。
