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【青年人才?家校共育】徐州市人才家園小學(xué)舉行“父愛如帆,大愛有言”星爸講座主題活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-06-16 18:11:00    閱讀量:14714次
[摘要]:教育熱點:為了更好地架設(shè)學(xué)校、家庭溝通的橋梁,創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍,全面展示學(xué)校的辦學(xué)特色,值父親節(jié)來臨之際,徐州市人才家園小學(xué)舉辦“父愛如帆,大愛有言”星爸主題講座活動。父親的

  為了更好地架設(shè)學(xué)校、家庭溝通的橋梁,創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍,全面展示學(xué)校的辦學(xué)特色,值父親節(jié)來臨之際,徐州市人才家園小學(xué)舉辦“父愛如帆,大愛有言”星爸主題講座活動。

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,但在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。此次活動以節(jié)日為契機,特邀請了徐州廣電家庭教育工作室五星講師——徐慧老師為父親和孩子做分享。

   一、親子溝通現(xiàn)象
  活動伊始,徐老師通過游戲互動,拉近了父親和孩子的距離,現(xiàn)場活動氛圍融洽。 

  活動現(xiàn)場,不少爸爸表示日常和孩子溝通存在溝而不通,甚至拒絕溝通的現(xiàn)象。同時,也有孩子表明和爸爸溝通存在越溝通越糟糕的情況。父子雙方暢所欲言,互為傾聽。

  在老師的指引下,爸爸領(lǐng)著孩子自信的走上舞臺。當(dāng)角色發(fā)生轉(zhuǎn)變,孩子懂得了父親的艱辛,父親也懂得了孩子的心思。

  面對孩子成長的問題,不少家長感慨道:以后和孩子要改變溝通方式,不能再一味的說教。

  二、親子溝通智慧
  活動中徐老師講解了爸爸和孩子如何有效溝通交流,才能增進父子、父女間的感情。要遵循智慧溝通的三原則:
  先處理情緒,再解決事情;
  先同理,再引導(dǎo);
  學(xué)會尊重、傾聽、共情。

  三、感恩父親

   孩子們與爸爸一起靜坐、觀看視頻,不由得勾起對爸爸的縷縷回憶,感念爸爸的付出,感恩爸爸帶來的幸福與快樂。

  孩子們用稚嫩的雙手為爸爸制做了一張張別有創(chuàng)意的愛心賀卡,一封感恩的信,這里凝聚著孩子們對父親深深的愛。

   你陪我長大,我陪你變老……

  本次活動不僅讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸,同時也加強家校溝通,營造了良好的共育氛圍。未來,徐州市人才家園小學(xué)將繼續(xù)做積極主動的行動者,發(fā)動好家校共育雙引擎,共負責(zé)任,共育時代新人。

文字:劉園園
圖片:李芬
審核:任庚申  馮黎黎


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