歌德曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人對(duì)話?!?
6月17日中午,大許鎮(zhèn)太山幼兒園開(kāi)展了教師讀書(shū)分享活動(dòng),鄭老師分享了《成長(zhǎng)之道·20位名師的生命敘事》這本書(shū)。書(shū)中,名師們把“教學(xué)生”當(dāng)作“做學(xué)問(wèn)”,把“做管理”當(dāng)作“做學(xué)問(wèn)”,他們從教三四十年來(lái),把著教育改革的脈搏,和著時(shí)代創(chuàng)新的音符,一路行板如歌,成才,成名,成家。
鄭老師從勤學(xué)、多行、善思三個(gè)方面分享了自己的閱讀反思和收獲。他她認(rèn)為,青年教師應(yīng)該充分利用好自身的優(yōu)勢(shì),以自己的優(yōu)秀同事為榜樣,不斷努力,用青春和熱情在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的人生,遇見(jiàn)更好的自己。
從某種意義上講,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路,衷心的祝愿每一位教師都能在“傳道、授業(yè)、解惑”這條道路上找到自己的方向,研究名師,學(xué)習(xí)名師,成為名師。