2024年6月4日上午第二節(jié)課，銅山區(qū)張集鎮(zhèn)孫灣小學數學組開展“每周一課”教研活動。本次數學公開課由楊影老師執(zhí)教，課題為《式與方程》。

  在課程一開始，楊老師組織學生復習用字母表示數、方程以及方程與等式的關系，并用具體的例子進一步加深對概念的理解與運用，同時結合書上的練習來梳理方程的意義、方程與等式之間的關系，通過讓學生辨一辨哪些是方程，哪些是等式來復習，在說理、辨析、交流過程中喚起學生對方程的理解。然后讓學生板書解方程的全過程，在過程中對解方程的方法、思路以及檢驗過程進行指導，加強一些相近知識的比較，幫助學生完善知識的建構，準確理解和掌握知識。

  在課后的研討環(huán)節(jié)，老師們紛紛就如何更好地指導學生復習、如何提高學生復習時的學習興趣和主動性等問題進行了深入交流和探討。

  本次數學教研活動，為老師們提供了互相學習、交流研討的機會和平臺，各位老師各抒己見，取長補短，激發(fā)了老師們教研的熱情和積極性的同時，也體現了集體共研，共同進步的團隊精神。

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