為了提升期末復(fù)習(xí)效率,優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,統(tǒng)籌組內(nèi)教學(xué)力量,使期末復(fù)習(xí)能夠有計(jì)劃、有方法的進(jìn)行。讓學(xué)生以最好的狀態(tài)迎接期末,柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)英語(yǔ)組開(kāi)展了期末復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。
首先,各年級(jí)組老師就自己所帶班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度做了簡(jiǎn)要匯報(bào)。大家根據(jù)期末工作安排商討并統(tǒng)一了復(fù)習(xí)節(jié)奏,做好查漏補(bǔ)缺,表示可以通過(guò)試卷和孩子的錯(cuò)題集進(jìn)行有針對(duì)的訓(xùn)練。
接著,各年級(jí)任課教師分別針對(duì)本年級(jí)的復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行了交流,并對(duì)校本作業(yè)及錯(cuò)題集集中的部分題目進(jìn)行調(diào)整和修改,以便后續(xù)的復(fù)習(xí)更加精準(zhǔn)高效。教學(xué)有方,復(fù)習(xí)有道,潛心于日常,扎根于課堂。通過(guò)本次教研活動(dòng),組內(nèi)的老師們進(jìn)一步明確了復(fù)習(xí)思路,并將不斷優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,研思同行,全力以“復(fù)”。
供稿:梁靜