幼小銜接是學前教育向小學教育過渡的關鍵時期，也是幼兒成長中的一個重要轉折點。從幼兒園到小學不是翻山越嶺，而是童年生活的一種自然延伸和過渡。
為了更好地做好幼小銜接工作，滿足大班幼兒對小學生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學，以積極的心態(tài)迎接小學生活。2024年6月19日，徐州市特殊教育學校附屬幼兒園帶領大班小朋友到鼓樓區(qū)玉潭實驗小學進行參觀活動。幼兒園的小朋友們第一次和小學有了零距離的接觸，開啟了小學體驗之旅。
美麗精致的校園，充滿文化氛圍的長廊廣場，整潔的小學教室……呈現在眼前的一切都讓孩子們感到新鮮。在小何老師的介紹下，孩子們對校園環(huán)境和文化有了初步的了解，也感受到了小學與幼兒園的不同之處，對即將到來的小學生活充滿了期待和憧憬。
走進教室，孩子們搖身一變，成為了“小學生”。在寬敞明亮的教室里，學著哥哥姐姐的樣子，坐姿端正，認真聽講，積極舉手發(fā)言。一雙雙會發(fā)光的眼睛、一張張微笑的臉龐，無不流露出此刻他們對小學的好奇和向往……
走進圖書館，小朋友們的目光被眼前的書海所吸引。“哇，好多書啊！”可愛的孩子們不禁發(fā)出贊嘆。他們紛紛走上前去，挑選自己喜愛的故事在這艘承載著閱讀夢想的“大船”里去閱讀，去分享。
美好的時光總是很短暫，參觀小學落下帷幕，孩子們意猶未盡，是激動、驚喜、期待……
通過此次的參觀體驗，幫助孩子們初步了解小學的學習生活，對小學生活也有了更多的期待與憧憬。相信不久的將來，他們一定會邁著自信從容的步伐進入小學，專心聽講、好好學習，成為一名快樂的小學生！
撰稿：趙培培
供圖：胡晨
