為促進(jìn)教學(xué)工作有序、有效進(jìn)行，深化新課標(biāo)視域下的課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的教育教學(xué)目標(biāo)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，緊抓學(xué)生作業(yè)實(shí)效，黃山中心小學(xué)教導(dǎo)處根據(jù)本學(xué)期期末教學(xué)工作安排，于2024年6月19日—20日開展了期末備課、作業(yè)雙查活動(dòng)。
備課篇
初心在方寸，咫尺在匠心。在新課標(biāo)的引領(lǐng)下，各位教師能做到以學(xué)生為主體、教師為引領(lǐng)，撰寫教案時(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)合理、教案書寫整潔規(guī)范，各科教案各具特色，各顯特點(diǎn)，也體現(xiàn)出教師細(xì)致入微的工作面貌。
作業(yè)篇
本次作業(yè)檢查主要是依據(jù)作業(yè)管理相關(guān)要求及“雙減”政策中提到的關(guān)于作業(yè)布置、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面的要求，對(duì)教師作業(yè)布置數(shù)量、作業(yè)批改規(guī)范性、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行深入細(xì)致的檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校教師作業(yè)布置有廣度，設(shè)置作業(yè)有維度，且規(guī)范批改、認(rèn)真檢查、嚴(yán)格要求，充分發(fā)揮了作業(yè)的評(píng)價(jià)激勵(lì)作用。
見微以知著，見端以知末。此次期末雙查活動(dòng)既督促了學(xué)生的學(xué)習(xí)，又促進(jìn)了教師的教與學(xué)，鼓勵(lì)教師在“細(xì)節(jié)”和“實(shí)效”上下功夫，以作業(yè)為抓手，將“減負(fù)提質(zhì)”內(nèi)化于心，外化于行，落實(shí)在日常教學(xué)工作中；努力提高教學(xué)質(zhì)量，助力師生成長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生在教師的辛勤耕耘中快樂成長(zhǎng)。
編輯：教導(dǎo)處
發(fā)布：陳柳
