走進幼兒園，
讓家長傾聽孩子的童趣心聲，
走進幼兒園，
讓孩子感受陪伴的溫暖，
走進幼兒園，
讓家園共育彼此看見......
徐州幼專附屬幼兒園中一班開展了主題為——家長助教，“育”見美麗的活動，帶給孩子們不一樣的活動體驗。
誠摯邀請踴躍報名
每位家長身上都蘊含教育資源，家長的職業(yè)、閱歷與專長對幼兒園來說都是豐富的教育資源。我們通過微信群向家長發(fā)出邀請，家長們積極響應，踴躍報名。
為愛奔赴如約而至
迎著朝陽，帶著愛與期盼，感受著來園時的一路芬芳，助教家長們走進幼兒園，走進孩子當中，開啟本次家園共育之旅。讓我們一起來見證這些溫暖而美好的瞬間吧！
01別樣課堂 “童”樣精彩
家長們來自不同的行業(yè)、不同的崗位，他們帶來了豐富多彩的活動內容：認識我們的心臟、風箏的由來、留住春天、各式各樣的建筑、靜電游戲、非遺漆扇、夢幻許愿瓶……讓我們一起走進課堂，捕捉“家長老師”們組織活動的精彩鏡頭吧！
活動名稱：《認識我們的心臟》
活動名稱：《風箏》
活動名稱：《留住春天》《各式各樣的建筑》
活動名稱：《非遺漆扇》
活動名稱：《夢幻許愿瓶》
02戶外活動 趣味十足
戶外活動有了助教老師們的加入變得更加生動有趣。他們帶領孩子們一起運動游戲，并悉心關注孩子們的活動安全。孩子們在多種趣味體育游戲中享受運動的快樂，既鍛煉了身體，又愉悅了心情。
03區(qū)域游戲 妙趣橫生
區(qū)域活動時，助教老師和小朋友們一起盡情投入到區(qū)域游戲中，他們一同操作玩樂，一同探究發(fā)現，一同想象創(chuàng)造，傾聽孩子們的心聲，進行有效對話與互動。孩子們如此專注、如此愉悅，讓助教老師深感區(qū)域游戲的魅力。
04用愛呵護 精心保育
幼兒園保育工作瑣碎，每一環(huán)節(jié)都不容忽視。助教老師細致入微地照顧孩子們穿脫衣物、喝水、入廁、洗手……
傾聽心聲感悟教育
半日助教活動中，“家長老師”看到了孩子們在園自主、快樂、幸福的精彩瞬間，看到了老師們耐心的付出與關愛，同時對幼兒園的教育教學工作有了更深入的了解，在給予幼兒園工作肯定和贊賞的同時，更增添了一份信任和理解?；顒咏Y束后，“家長老師”們紛紛在班級群分享助教活動的心得體會和感受，記錄了自己的“真聽、真見、真感受”，言語中處處透露著和孩子們相處的點滴快樂、對老師的感謝及對幼兒園教育教學工作的高度認可。
家長助教活動不僅為家長和老師搭建了互動交流、互動學習的平臺，還使家長真正成為幼兒園工作的合作者、支持者，大大拉近了家園之間的距離，也增強了彼此之間的信任，更凝聚了家園共育合力。愿更多的家長走進幼兒園，走進幼兒，我們家園攜手同行，共育孩子們的美好未來。
每一份溫暖的教育，
都是家園共同努力的結果。
每一份有溫度的教育，
都離不開愛的守護。
期待更多的家長參與助教活動，
感恩，遇見；
感謝，付出！
文字、排版丨王悅
圖片丨朱萍、王悅
