為前路聚光，為未來助力，8月31日下午，新學(xué)期開學(xué)在即，英才中學(xué)分別組織八、九年級全體教師在階梯教室召開了2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會。
首先，由教務(wù)處對期末考試成績的各項數(shù)據(jù)進(jìn)行分析解讀，通過詳實的數(shù)據(jù)，可以看出本次考試兩個年級均取得了進(jìn)步，部分學(xué)科如生物、政治等教學(xué)成績顯著。同時，每個年級都和先進(jìn)學(xué)校相比仍有差距，各班優(yōu)秀和合格率的對比也反映出班級仍存在差異。細(xì)致的分析，縱向和橫向多角度對比，為全體教師下一階段的教學(xué)指明了方向。
看數(shù)據(jù)，思原因，找對策，促提升。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)李軍、黃桂立、葉鵬飛、鹿華偉分別從質(zhì)量目標(biāo)分解、強(qiáng)化集體備課、科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃、注重物化實驗操作、關(guān)愛學(xué)生、培優(yōu)補(bǔ)差、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)、養(yǎng)成7個好習(xí)慣、每課必測、“看起點，比進(jìn)步”的評價方法等10個方面，提出了具體要求，希望各班以夢想引領(lǐng)學(xué)生，以規(guī)范約束學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步提優(yōu)補(bǔ)差，縮短班級學(xué)生之間的差距；希望全體老師認(rèn)真反思自己的教學(xué)和管理，認(rèn)真落實”教學(xué)五認(rèn)真”，要繼續(xù)認(rèn)真鉆研教材，上好每一堂課，努力提高課堂教學(xué)的實效性；注重作業(yè)的布置、批改和訂正；團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，力爭在新的學(xué)期，各方面再上新臺階，圓滿完成學(xué)校制定的奮斗目標(biāo)，幫助更多學(xué)生實現(xiàn)更美好的夢想。
明得失以奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而前行。通過此次質(zhì)量分析會，老師們明確了目標(biāo)和方向，為以后教育教學(xué)工作的開展起到了積極的推動作用。相信在今后的教育教學(xué)工作中，英才中學(xué)全體教師一定會優(yōu)化教學(xué)過程，完善教學(xué)管理，教育教學(xué)質(zhì)量一定會不斷提升，邁上新的臺階。
