心之所向，素履以往；學期伊始，一葦啟航。為進一步加強學校德育工作規(guī)范化、制度化管理，切實提高學校德育工作實效性，全面做好新學期德育工作，2024年9月4日，徐州市柳新實驗小學召開新學期第一次班主任工作會議。
會議圍繞如何更好地做好班級管理工作，推進潤心行動進行了深入的探討，共筑學生成長之路。
會議伊始，鹿素芬校長給班主任提出三點希望。第一個關(guān)鍵詞“學”。勉勵班主任帶著不斷求知的姿態(tài)，學教育家精神、學優(yōu)秀人物、學好文章、學《中小學德育工作指南》《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》等文件，更新和完善自己的德育認知。第二個關(guān)鍵詞“用”。希望班主任能夠在廣泛深入持久學習的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)換思維方式，學以致用，做學生信任、喜歡、受用的成長導(dǎo)師。第三個關(guān)鍵詞“優(yōu)”。希望班主任“既來之，則安之，并優(yōu)之”。最后強調(diào)：班級管理要“有秩序”，做好時間管理，忙而不亂；“有預(yù)見”，提前預(yù)測和判斷可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)，并采取相應(yīng)的措施來預(yù)防和應(yīng)對；“有規(guī)范”，班級管理要做到賞罰分明，執(zhí)行有力度。
接著，曹子曄主任針對衛(wèi)生、紀律、路隊等方面做了詳細梳理。要求班主任重常規(guī)，抓重點，夯實學生常規(guī)管理，以及開學后學生的安全教育、勞動教育、行為習慣養(yǎng)成教育等工作，進一步明確了對班主任手冊、班級日志等工作的要求。希望班主任能在班級管理上做到更高效，更有針對性，創(chuàng)造性地開展班主任工作。
最后，我校專職心理教師張婷根據(jù)市局要求，結(jié)合學校實際學情開展?jié)櫺陌鄷n的統(tǒng)籌安排。在現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上進一步組織班主任和心理老師集中研討，優(yōu)化教學內(nèi)容，提高課程質(zhì)量。助力班主任構(gòu)建和諧班級氛圍，指導(dǎo)學生解決成長中的困惑。
全體班主任細心聆聽，認真做好記錄。老師們表示定會以飽滿的熱情以及認真嚴謹?shù)膽B(tài)度積極投身到新學期的工作中去。
新學期，新起點，新希望。本次班主任工作會議，全面部署了新學期各項工作，強化了班主任班級管理意識，為新學期學校德育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。相信新學期，柳新實驗小學將踏上更高的臺階。
供稿人：曹子曄
