盛夏未央，芳華待綻，為了提升教師的職業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力，助力教師們迅速找準(zhǔn)角色定位并勝任教學(xué)任務(wù)，牌坊幼兒園于2024年8月31日，召開了2024年秋季學(xué)期全體教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。
幼兒教師是幼兒一日活動(dòng)的支持者、組織者和引導(dǎo)者。高主任針對(duì)教師的實(shí)際工作需要，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了小班如何做好入學(xué)準(zhǔn)備、幼兒教師要有健康的身體和心理、幼兒園一日常規(guī)中對(duì)教師的要求等多個(gè)維度，全方位、多角度地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為即將到來(lái)的新學(xué)期注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
"一日生活皆教育"，保育老師在幼兒生活中不僅是堅(jiān)實(shí)后盾，也是敏銳觀察者，捕捉生活細(xì)節(jié)，助力保教融合。高主任結(jié)合實(shí)際，從工作職責(zé)、衛(wèi)生常規(guī)、消毒常規(guī)等多維出發(fā)，滿足幼兒身心雙重需求，賦予孩子成長(zhǎng)更多活力。
在幼兒教育的廣闊天地里，讓我們共同編織孩子們五彩斑斕的童年夢(mèng)想，見證他們每一次成長(zhǎng)的奇跡。期待在未來(lái)的日子里，我們能夠以更加飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度，為孩子們的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量！
