盛夏忽已暮，淺秋正漸濃，蓄力新征程，美好在時時發(fā)生。為扎實做好新學期開學準備，確保教育教學質量穩(wěn)步提升，少華街第二小學數(shù)學教研組于9月4日下午召開了2024-2025學年第一學期學科開學工作部署會議。
會上，董老師先對上學期教師的工作進行總結，向在泉山區(qū)“新師亮相課”評選活動中獲得榮譽的年輕教師表示祝賀。然后，董老師結合“三新四行動”的項目要求以及學生的實際情況，從作業(yè)書寫的規(guī)范程度、批改作業(yè)的標準與方法、教師備課的深度與廣度等多個方面進行了深入細致且全面系統(tǒng)的闡述，要求所有教師能夠蓄力思創(chuàng)新，揚長避短，精益求精。
在談到對新教材的研究時，董老師強調了新教材所帶來的教學理念的轉變以及知識體系的更新。她指出，教師應當高度重視課堂效率，以極其嚴謹認真的態(tài)度深入鉆研教材以及教參書籍，務必做到讓課堂具有實實在在的效果，每一個教學環(huán)節(jié)都能切實助力學生的成長與進步；同時，布置的作業(yè)也要顯成效，既要能鞏固學生所學知識，又要能激發(fā)學生的思維活力，真正實現(xiàn)以作業(yè)促進學習、以課堂引領成長的良好教育生態(tài)。
同時，董老師還詳細闡述了對分層作業(yè)設計活動的布置思路，指出分層作業(yè)設計活動應充分考慮學生的認知水平和學習能力，通過精心設計的作業(yè)活動，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的自主學習能力，促進學生的全面發(fā)展。
任重道遠，自當執(zhí)鞭策馬；翻篇歸零，更應以心迎新。新學期，新起點，新挑戰(zhàn)，少華二小數(shù)學組將以奮楫揚帆、篤行致遠的決心，用馳而不息、中流擊水的干勁，用朝氣蓬勃、昂揚向上發(fā)展態(tài)勢，用心做事業(yè)，不斷提升教育教學水平，強化教師責任擔當，團結一心共赴美好未來！
