為了進一步規(guī)范教學常規(guī)管理，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升我校教學質(zhì)量，努力構(gòu)建高效課堂，規(guī)范課堂作業(yè)、家庭作業(yè)和備課要求，2024年9月6日，馬坡鎮(zhèn)大新莊小學召開了課堂教學暨教案作業(yè)備寫、批、改規(guī)范化管理培訓會。
一、備課篇
備課作為教學工作的首要一環(huán)，是教師提高課堂水平的關(guān)鍵。教導處李主任從復備的內(nèi)容、形式、“復備欄”的使用、“教后記”等方面進行了全面的解讀，并結(jié)合銅山區(qū)集體備課手冊內(nèi)容，對老師的備課提出了新的要求。
二、作業(yè)篇
在作業(yè)方面，李主任強調(diào)教師要高度重視作業(yè)設計，加強作業(yè)管理。課堂作業(yè)要認真書寫，用筆規(guī)范，教育學生保護好作業(yè)簿本。教師批改作業(yè)要細心認真，批改符號規(guī)范、整潔、美觀，對學生評價可以用簡短針對性強的評價語言，或者加智慧星等個性化的方式來激勵學生。
關(guān)于家庭作業(yè)的布置，李主任再次向老師明確，一二年級不布置書面作業(yè)，三到六年級書面家庭作業(yè)時長不超過60分鐘。作業(yè)類型可以包括常規(guī)、反思、實踐、跨學科、拓展五大類，堅持基礎知識、基本技能的鞏固訓練的同時，要凸顯思維滲透、基本活動經(jīng)驗積累等過程性目標的考察，做到科學、合理、多元、開放、有趣，充分發(fā)揮作業(yè)的檢測和評價功能，把“雙減”政策落到實處，真正做到減負增效。
新學期，新氣象，新征程。馬坡鎮(zhèn)大新莊小學的老師們將以此次培訓為契機，以更飽滿的熱情和更高的專業(yè)素養(yǎng)，迎接新學期的挑戰(zhàn)，為孩子們的學習保駕護航！
撰稿：李旭旭
審稿：彭晨
攝影：藺冰嬋
