閱讀是一種美好的遇見,
翻開書本,
邂逅一份溫暖的感動(dòng),
享受精神共鳴的愉悅,
讓我們一起相約盛夏,
共赴這場(chǎng)思想盛宴。
時(shí)光漫卷書頁過,只覺芳?xì)鉂M閑軒。讀書是教師最好的修行,教師的專業(yè)成長離不開書籍的浸潤。為進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,2024年9月11日,漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園全體教師開啟了《幼兒園教研活動(dòng)50問》第五章共讀活動(dòng)。
《幼兒園教研活動(dòng)50問》第五章主要介紹了有關(guān)集體教學(xué)的教研活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施,集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園課程的重要組織形式,是促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要途徑,教學(xué)被看做是智育的主要手段。本章主要呈現(xiàn)了幼兒園真實(shí)的教研活動(dòng)案例,圍繞集體教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行教研計(jì)劃和方案設(shè)計(jì),詳細(xì)解讀了教研過程中每一步需要做什么、怎么做。
本章研討:
1.“集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”的教研活動(dòng)時(shí)應(yīng)該聚焦哪些基本問題?
2.請(qǐng)您結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)談一談:如何在集體教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中具體落實(shí)“關(guān)注每個(gè)幼兒”使幼兒得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。
3.請(qǐng)結(jié)合“生成集體教學(xué)活動(dòng)”這一主題內(nèi)容,設(shè)計(jì)一次完整的教研活動(dòng)。
一本書最好的地方并不是它包含的思想,而在于我們心中激起的回響。劉莊幼兒園的老師們不僅在讀書的路上,更在收獲的路上。今后,我們將持續(xù)以多種形式鼓勵(lì)每一位教師與書籍?dāng)y手,讓讀書成為一種習(xí)慣,且讀且思,且思且行,做一名有思想、有情懷、有溫度的幼教人!