為進一步提升學校教育管理水平，確保班主任工作規(guī)范、高效進行，9月11日，劉集實驗小學德育室組織開展了一次全面的班主任手冊檢查工作。此次檢查旨在通過細致審閱班主任在日常管理中的記錄與反饋，評估班主任工作實效，促進班級管理的精細化與科學化。
檢查組依據班主任手冊使用規(guī)范，對全校各年級班主任的手冊進行了逐一翻閱和細致檢查。內容涵蓋了班級管理計劃、學生基本信息、日常行為規(guī)范記錄、心理健康輔導記錄、家校溝通情況、主題班會開展情況等多個方面。
在檢查過程中，檢查組發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)班主任能夠認真填寫班主任手冊，詳細記錄班級管理的點點滴滴，特別是在學生個性化成長指導、家校合作共建方面展現(xiàn)出了高度的責任心和創(chuàng)新意識。部分班主任還通過手冊中的“反思與總結”欄目，及時梳理工作中的得失，為后續(xù)的班級管理提供了寶貴的經驗借鑒。
此次班主任手冊檢查不僅是對班主任工作的一次全面審視，更是對班主任隊伍專業(yè)素養(yǎng)的一次有力提升。學校表示，將以此次檢查為契機，進一步加強班主任隊伍建設，優(yōu)化班級管理機制，推動形成更加科學、高效、人性化的班級管理模式，為學生的全面發(fā)展和健康成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
未來，我校將繼續(xù)深化教育管理改革，強化班主任職責，努力打造一支業(yè)務精湛、愛心滿滿的班主任隊伍，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。
撰稿人：倪寶鎮(zhèn)
