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共拒校園欺凌 共建陽(yáng)光校園——單集鎮(zhèn)中心中學(xué)召開預(yù)防校園欺凌活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-09-23 14:55:00    閱讀量:17207次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為加強(qiáng)學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),營(yíng)造平安和諧校園,9月23日升旗儀式上,單集鎮(zhèn)中心中學(xué)政教處、安保處對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以“共拒校園欺凌共建陽(yáng)光校

  為加強(qiáng)學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),營(yíng)造平安和諧校園,9月23日升旗儀式上,單集鎮(zhèn)中心中學(xué)政教處、安保處對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以“共拒校園欺凌 共建陽(yáng)光校園教育”為主題的預(yù)防校園欺凌教育活動(dòng)。

  首先學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,然后安保處吳新豐主任進(jìn)行了總結(jié),他指出學(xué)生欺凌主要包含以下幾方面:1、毆打、腳踢、掌摑、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身體或者恐嚇威脅他人;2.以辱罵、譏諷、嘲弄、挖苦、起侮辱性綽號(hào)等方式侵犯他人人格尊嚴(yán);3.搶奪、強(qiáng)拿硬要或者故意毀壞他人財(cái)物;4.惡意排斥、孤立他人,影響他人參加學(xué)校活動(dòng)或者社會(huì)交往;5.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者其他信息傳播方式捏造事實(shí)誹謗他人、散布謠言或者錯(cuò)誤信息詆毀他人、惡意傳播他人隱私。

  接著吳新豐主任指出遇到校園欺凌,我們應(yīng)該怎么做:首先要確保自身安全,不要盲目反抗,應(yīng)尋找機(jī)會(huì)逃離,必要時(shí),可向路人呼救求助;事后,一定要及時(shí)跟家長(zhǎng)和老師反映情況或報(bào)警,不能忍氣吞聲;看到其他同學(xué)遭受欺凌時(shí),應(yīng)盡快報(bào)告老師或報(bào)警,不能坐視不理。

  下午的班會(huì)課上,班主任老師發(fā)放了《單集鎮(zhèn)中心中學(xué)預(yù)防校園欺凌告家長(zhǎng)書》,同時(shí)組織各班同學(xué)收看校園欺凌的視頻,在收看中,同學(xué)們被一件件觸目驚心的校園傷害事故所震撼,明確校園欺凌的各類表現(xiàn),如叫受害者侮辱性綽號(hào),對(duì)受害者進(jìn)行重復(fù)性的物理攻擊。干涉受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳等,損壞,或通過(guò)他們嘲笑受害者,傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話。恐嚇、威迫受害者做他(她)不想要做的,威脅受害者跟隨命令。敲詐、強(qiáng)索金錢或物品。畫侮辱畫,寫侮辱性的文字。網(wǎng)上欺凌等。

  班主任教育學(xué)生要學(xué)會(huì)自我保護(hù),敢于向校園欺凌說(shuō)“不”,認(rèn)清校園欺凌的危害,絕不做校園欺凌者。

  通過(guò)教育,同學(xué)們對(duì)校園欺凌有了更明晰的認(rèn)識(shí),懂得學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,增強(qiáng)安全意識(shí)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我教育,反思自我行為,共同構(gòu)建平安和諧校園。

通訊員:王國(guó)良


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