“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!苯虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)業(yè)務(wù)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn)。為了進一步深化新課標(biāo)下的課程教學(xué)改革,全面落實“雙減”政策,使教學(xué)常規(guī)工作常態(tài)化、規(guī)范化、細致化,促進高效課堂落實,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。2024年9月23日,劉集實小開展了秋季期初教學(xué)作業(yè)常規(guī)檢查。
作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,學(xué)生“一筆一劃”彰顯態(tài)度,老師“一提一勾”盡顯用心。 在吳磊校長的統(tǒng)籌安排下,教務(wù)處組織語、數(shù)、英、科等備課組長及部分骨干老師對學(xué)校各年級的作業(yè)進行了認真檢查。各班各科作業(yè)整整齊齊地擺放在相應(yīng)區(qū)域,體現(xiàn)了老師們對作業(yè)的精細管理情況,更反映出大家對本次檢查的重視。
本次檢查著重從作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量、學(xué)生的書寫習(xí)慣、教師布置作業(yè)的適合程度及設(shè)計的探究性與彈性、作業(yè)批改及訂正情況等幾方面入手,設(shè)項細,考核嚴(yán)。從作業(yè)批改檢查中可以看出,教師們對作業(yè)批閱認真及時,能做到全批全改,作業(yè)形式豐富,學(xué)生能專心完成作業(yè),作業(yè)本干凈整潔、筆跡規(guī)范工整。從作業(yè)批改中可以清晰看出老師與學(xué)生之間的真摯互動和真誠交流,這充分調(diào)動了學(xué)生完成作業(yè)的主動性,激發(fā)了他們認真完成作業(yè)的積極性。
本次教學(xué)常規(guī)檢查及反饋,進一步強化了教學(xué)常規(guī)管理工作,同時也為老師們搭建了一個相互學(xué)習(xí),取長補短的平臺。學(xué)校將以此次活動為契機,繼續(xù)夯實教學(xué)常規(guī)管理,在“精”字上提要求,在“細”字上下功夫,不斷創(chuàng)新,不斷進步,奮力書寫高質(zhì)量教學(xué)新篇章!
撰稿:王莉