為深入理解《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》的精神，進一步推進“三新四行動”提高數(shù)學教師對蘇教版數(shù)學教材的理解與把握，同時充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，9月23日，新區(qū)實小教育集團“數(shù)說新宇”教研團隊在新區(qū)實小會議室召開本學期團隊教研啟動儀式。
本次活動由團隊領(lǐng)銜人桑云老師主持，共四項議程：
第一項，新區(qū)實小教育集團趙廣峰主任致辭。趙主任從四方面對團隊成員提出新學期新要求，“四新”（新思路、新發(fā)展、新成員、新臺階），“三早”（早行動、早謀劃、早安排），“二定”（定目標、定責任），“一心”（實現(xiàn)高效課堂教學的核心）。趙主任希望教師們在數(shù)學教研團隊的帶領(lǐng)下，能夠技能精進與教育理念更新，有效推進學校教育教學水平的提升，進一步提高學校的辦學品質(zhì)！
第二項，何艷俠老師宣讀本學期活動的目標及研修方向。何主任提出本學期從課堂教學、共讀書目和文獻、論文撰寫、課題研究等方向出發(fā)，以課程研究為載體全程參與，通過制定相關(guān)的工作職責及管理制度，培養(yǎng)梯隊式研究型教師，打造一支樂于奉獻，勇于創(chuàng)新，善于合作的教研團隊，使學校教教學工作得到均衡，持久的發(fā)展，打造具有“創(chuàng)新意識、時代特色、學校本色”的學校教研文化！
第三項，桑云老師宣布本學期教學內(nèi)容及上課題目。這為我們課程的進行指明了方向，有了清晰的題目，我們的教學工作更加有目標、有重點。在團隊的帶領(lǐng)下，我們相互學習，共同進步，鼓勵創(chuàng)新思維，注重實踐教學，積極行動，精準發(fā)力。
第四項，團隊老師研討活動方案并選題，確定本學期具體活動計劃。
暑氣漸消，恰是蓄力奮發(fā)之時；秋風漸起，正是奮楫揚帆之機。本次數(shù)學教研會議必將為新學期的教學活動開啟一盞明燈，為新區(qū)實小教育教學質(zhì)量的有效提升奠定堅實基礎(chǔ)。讓我們以新課標的燈塔為指引，以教研的航船為依托，揚帆起航再出發(fā)，共同書寫教育事業(yè)的輝煌篇章！
撰稿：王逸涵
攝影：桑云
審核：王蘇
編輯：郄亞男
