讓環(huán)境彰顯兒童味道——漢王鎮(zhèn)中心幼兒園開展區(qū)域環(huán)境評估與提升教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-09-25 08:31:00 閱讀量:17942次
[摘要]:彭城教育:為進(jìn)一步貫徹落實課程游戲化精神,優(yōu)化班級和幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),推進(jìn)區(qū)域游戲常態(tài)化,滿足幼兒個性化、自主性的活動需要,倡導(dǎo)以游戲為幼兒園的基本活動,2024年9月23日,銅山區(qū)漢
為進(jìn)一步貫徹落實課程游戲化精神,優(yōu)化班級和幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),推進(jìn)區(qū)域游戲常態(tài)化,滿足幼兒個性化、自主性的活動需要,倡導(dǎo)以游戲為幼兒園的基本活動,2024年9月23日,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園開展區(qū)域環(huán)境評估與提升教研活動
活動中苗婧主任組織教師學(xué)習(xí)幼兒園區(qū)域環(huán)境常設(shè)相關(guān)理論,鼓勵教師在實際教學(xué)中進(jìn)行區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)并大膽嘗試以積累經(jīng)驗。并制定具體教研安排聚焦材料投放,共研環(huán)境創(chuàng)設(shè)。苗主任還從幼兒園各個區(qū)角材料投放對小中大個年級組做了詳細(xì)的指導(dǎo)。

通過此次區(qū)域環(huán)境評估與提升的研討,教師們對環(huán)境評估與提升有了新的認(rèn)識,更深入地了解到環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒教育的重要性,表示以后會更加注重幼兒與環(huán)境的互動成長。
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