家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術(shù)。老師們在“三尺門外”，傾心奉獻，讓更多的孩子不斷進步，快樂成長。家訪，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學生心服口服，家長也欣然配合。
基于此，自2024年秋季學期開學以來，棠張鎮(zhèn)七圣小學校干和班主任以及任課老師深入“一表五清”學生家中，進行家訪，感受頗深。
每當家訪時，看到路口迎接我們的家長；每當交流時，家長眼睛里流露出的信任和希冀；每當結(jié)束時，家長的感激和不舍……這一幕幕的幸福場景都讓我們熱淚盈眶。
很多家長說，孩子聽老師的話，特別感動于這句話，老師的魅力無極限。當然高興之余，需要我們老師付出更多了。在家訪中，我們也看到了不一樣的家庭教育方式構(gòu)成了完全不一樣的學生個體和認知表達水平。
家訪的路還沒有走完，家訪的故事也還有很多，走過這些孩子的家，讓我們都深有感觸。孩子的成長就像一粒種子，需要很長的一段周期，并且種子的花期也不同，有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。我們應像農(nóng)民種花那樣，用愛與智慧靜靜地傾聽花開的聲音，看著他慢慢懂事、成長起來。不要看著別人怒放了，自己的那棵還沒有動靜就著急。教育孩子就像牽著蝸牛散步，需要我們不時放慢腳步，蹲下身子去聆聽需求，欣賞他們的成長。在孩子成長的路上，我們想的更多的也許是怎么教育他，卻忘了教育最需要的是“守望”一一等待他慢慢地成長。
