為深入貫徹落實(shí)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》,提升班主任心理健康教育方面的工作能力,張集中專于9月21日下午舉行了“學(xué)生心理健康檔案建設(shè)與一表五清兩制個性化關(guān)愛專題培訓(xùn)”。本次培訓(xùn)由張集中專專職心理教師張萌主講,全體學(xué)校德育干部和班主任參加了本次培訓(xùn)活動。
本次培訓(xùn)的內(nèi)容分為學(xué)生心理健康檔案建設(shè)、“一表五清兩制”學(xué)生個性化關(guān)愛以及學(xué)校心理中心介紹三個部分。張老師首先向大家闡明了建立學(xué)生心理檔案的四點(diǎn)意義:了解和記錄學(xué)生心理狀況,促進(jìn)學(xué)校心育工作的有效實(shí)施,了解影響學(xué)生心理發(fā)展的主要因素,提供建議和對策、預(yù)防和預(yù)測心理危機(jī)。隨后,張老師詳細(xì)地講解如何指導(dǎo)學(xué)生填寫心理檔案,參加培訓(xùn)的老師表現(xiàn)出極高的專注度,他們一邊聆聽一邊認(rèn)真記錄,對于不明確之處,及時提出疑問。
在培訓(xùn)的第二部分,張老師首先引導(dǎo)大家明確“一表五清兩制”的概念,并詳細(xì)闡述了如何在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行這項工作,包括“學(xué)生個性化關(guān)愛手冊”的正確填寫方法等。
通過本次培訓(xùn),班主任對如何具體開展學(xué)生心理關(guān)愛工作有了更深入的專業(yè)理解,并掌握了更為具體的實(shí)施方法。這將極大地促進(jìn)學(xué)?!皾櫺摹毙袆拥纳钊雽?shí)施,并有助于更精準(zhǔn)地實(shí)施關(guān)愛措施,進(jìn)而推動學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。
供稿:張萌
審稿:肖揚(yáng)