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云端共閱讀,線上飄書香——棠張鎮(zhèn)劉塘幼兒園《幼小銜接那些事兒》共讀活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2024-09-29 13:40:00    閱讀量:19078次
[摘要]:彭城教育:閱讀是教師成長的必由之路,為了營造良好的閱讀氛圍,分享閱讀經驗,提升教育智慧,2024年9月26日晚上八點,劉塘幼兒園老師們齊聚云端,持續(xù)推進《幼小銜接那些事》第五章讀書活動。

  閱讀是教師成長的必由之路,為了營造良好的閱讀氛圍,分享閱讀經驗,提升教育智慧,2024年9月26日晚上八點,劉塘幼兒園老師們齊聚云端,持續(xù)推進《幼小銜接那些事》第五章讀書活動。

  在讀書活動開始之前,教師們制定閱讀計劃,有目的、有計劃地帶著問題去讀。并準時在群里打卡報到并且曬出了自己的讀書筆記。

  幼小銜接是幼兒從幼兒園升入小學的過渡期、關鍵期,具有承上啟下的作用。圍繞著本章節(jié)的內容老師們展開了激烈的討論。

  問題一:

  如何有效培養(yǎng)幼兒的學習興趣和積極性?

  問題二:

  怎樣提升幼兒的自我管理能力?

  問題三:

  如何培養(yǎng)幼兒自控能力?

  問題四:

  怎樣提高幼兒人際交往能力?

  何書本知識都必須要到實踐中去驗證,幼兒掌握了再多知識,如果不去實踐的話,也只是紙上談兵,因此,讓幼兒社會實踐十分重要,多參加社會實踐能鞏固獲得的知識,做到學以致用。


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