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一盞香茗結(jié)青藍(lán) 青藍(lán)同心薪火傳——2024-2025學(xué)年黃集鎮(zhèn)中心中學(xué)班主任”青藍(lán)工程“結(jié)對(duì)儀式
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-10-06 10:31:00    閱讀量:20219次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)青年班主任快速成長,9月27日下午,我校舉行2024-2025學(xué)年班主任“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式。校長潘春光、副校長李超、副校長耿光惠等校領(lǐng)導(dǎo)出席

  為充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)青年班主任快速成長,9月27日下午,我校舉行2024-2025學(xué)年班主任“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式。

  校長潘春光、副校長李超、副校長耿光惠等校領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng),教科室主任孫理想及結(jié)對(duì)班主任參加活動(dòng)。

  耿廣惠副校長宣讀班主任青藍(lán)工程結(jié)對(duì)名單,潘春光校長為青藍(lán)工程結(jié)對(duì)班主任頒發(fā)聘書。

  青藍(lán)工程結(jié)對(duì)班主任共同簽署協(xié)議

  一張張紅色的協(xié)議書,寫下的是姓名,肩負(fù)的是責(zé)任,留下的是傳承,始終不曾動(dòng)搖的,是一代代老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)。

  教書育人幾十載,曾經(jīng)的青年教師也一步步磨礪成長,直到成為現(xiàn)在成熟穩(wěn)重、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,他們?cè)诮逃虒W(xué)里也曾是學(xué)習(xí)者,而如今他們已成為了新的引路人。

  新老班主任代表分別發(fā)言,老班主任代表李培老師就班主任工作與新老師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享:

  首先,要熱愛班主任工作,因?yàn)闊釔郏圆铰牟煌?。在漫長的班主任工作中,只有始終懷揣初心,才能在日復(fù)一日的繁瑣工作中常感活力與幸福。

  其次,要有良好的心態(tài)。作為班級(jí)管理的核心,班主任要處理的事項(xiàng)紛繁復(fù)雜,及時(shí)處理好負(fù)面情緒,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。

  最后,要堅(jiān)持毫不動(dòng)搖奪紅旗,旗幟鮮明抓學(xué)習(xí)。在堅(jiān)持落實(shí)常規(guī)管理的同時(shí),嚴(yán)格要求學(xué)生的學(xué)習(xí),樹立高度的責(zé)任感。

  新班主任代表蔣琪對(duì)老班主任的不吝賜教表示衷心地感謝。

  老教師們擁有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和教育智慧,他們?cè)诙嗄甑墓ぷ髦蟹e累了無數(shù)寶貴的財(cái)富,通過與老教師的交流和學(xué)習(xí),可以幫助我們更快地成長為能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀班主任。

  同時(shí),新教師們也會(huì)積極與老教師溝通交流,以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度和高度的責(zé)任感,投入到班級(jí)管理工作中去,爭取早日成為一名合格的班主任。

  潘春光校長作總結(jié)講話。潘校長首先對(duì)“青藍(lán)工程”的含義作了解讀,希望新教師通過老教師的幫扶迅速成長起來,不僅“取之于藍(lán)”,還要“青于藍(lán)”。

  潘校長還向新老師提出了從事班主任工作的兩點(diǎn)建議:

  一要做到心中有愛,眼中有人,手里有招。

  心中有愛,即對(duì)學(xué)生應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的愛,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),做學(xué)生的良師益友;

  眼中有人,則是說班主任不僅要處理好與學(xué)生之間的關(guān)系,也要注意與家長溝通的分寸,通過換位思考促進(jìn)與家長的友好合作,從而達(dá)到家校共育的目的;

  手里有招,即班主任要學(xué)會(huì)管理班級(jí)的手段和方法,新教師要虛心向老教師求教,不斷豐富自身班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)和各類事項(xiàng)處理辦法。

  二要用心、用力、用情。

  以赤子初心投身于教育事業(yè),從老教師手中接過沉甸甸的責(zé)任,用愛心去關(guān)懷每一位學(xué)生,用熱情去投身教育事業(yè),更要用智慧去啟迪學(xué)生的心靈。

  本次“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式的舉行,是黃集中學(xué)教書育人使命的傳承?!按巳ゲ煌鼇頃r(shí)路”,相信不久的將來,現(xiàn)在的“青”也會(huì)成長為新的依靠,以“藍(lán)”的身份將責(zé)任繼續(xù)傳承!

撰稿:李壁如

圖片:政教處

審核:耿廣惠


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