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提質(zhì)增效成共識(shí) 教學(xué)優(yōu)化為常態(tài)——棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)召開新教師培訓(xùn)會(huì)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-10-10 09:00:00    閱讀量:18116次
[摘要]:彭城教育:2024年10月9日,金秋送爽,丹桂飄香,為進(jìn)一步指導(dǎo)青年教師優(yōu)化課堂教學(xué),把握新課改教學(xué)理念,提高業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)在尚善樓三樓會(huì)議室教室召開2024年新入職及新

  2024年10月9日,金秋送爽,丹桂飄香,為進(jìn)一步指導(dǎo)青年教師優(yōu)化課堂教學(xué),把握新課改教學(xué)理念,提高業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)在尚善樓三樓會(huì)議室教室召開2024年新入職及新調(diào)入教師培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由教科室主任秦艷紅主持,校長(zhǎng)張林濤主講我校“五學(xué)真清”課堂教學(xué)模式。

  培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),參會(huì)教師熱情滿滿地投入到學(xué)習(xí)中。秦艷紅主任循循善誘地向新入職及新調(diào)入教師給予專業(yè)成長(zhǎng)的建議和方法,推薦相關(guān)學(xué)習(xí)書目,為青年教師的發(fā)展指明了方向,猶如一盞明燈,照亮前行之路。

  培訓(xùn)正式開始,校長(zhǎng)張林濤對(duì)新教師的專業(yè)規(guī)劃進(jìn)一步的補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),一字一句無不承載著張校長(zhǎng)對(duì)新教師成長(zhǎng)的殷切期望。他強(qiáng)調(diào)教師提高業(yè)務(wù)水平的必要性與重要性,明確提出三至五年內(nèi)個(gè)人應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的專業(yè)發(fā)展目標(biāo),并要求新教師明確成長(zhǎng)目標(biāo),具體到閱讀書目、觀摩優(yōu)秀教師課堂教學(xué)以及參加區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽等等,希望新教師虛心向老教師學(xué)習(xí),勇于承擔(dān)教學(xué)責(zé)任,不斷提升自己的教育教學(xué)水平,鼓勵(lì)新教師一步步向前、向上發(fā)展。

  隨后,張校長(zhǎng)就學(xué)?!拔鍖W(xué)真清”課堂教學(xué)模式向新教師進(jìn)行細(xì)致的講解,他首先強(qiáng)調(diào)“向?qū)W生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變要質(zhì)量”,摒棄傳統(tǒng)課堂教學(xué)學(xué)生被動(dòng)聽講、被動(dòng)練習(xí)、被動(dòng)評(píng)價(jià)的模式,改為以“學(xué)習(xí)共同體”的基本組織形式,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。接著詳細(xì)地講解“學(xué)習(xí)共同體”的構(gòu)建操作流程、操作方法以及注意事項(xiàng),他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度深深感染著與會(huì)的每一位教師,大家紛紛與張校長(zhǎng)互動(dòng),學(xué)習(xí)熱情在此刻達(dá)到高潮。

  再次,張校長(zhǎng)高屋建瓴地向新教師提出第二條建議——“向集體備課導(dǎo)學(xué)案要質(zhì)量”,強(qiáng)調(diào)集體備課具體到“課”,圍繞目標(biāo)設(shè)計(jì)好“問題”的重要意義,并展示初棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)集體備課的具體要求,字字珠璣,言簡(jiǎn)意豐,為新教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量指明道路。

  然后,張校長(zhǎng)深入淺出的講解了預(yù)習(xí)課的重要性,提出“向預(yù)習(xí)課(前置補(bǔ)弱)要質(zhì)量”的深刻理念,與“學(xué)習(xí)共同體”的運(yùn)用有機(jī)結(jié)合,為新教師展示預(yù)習(xí)課的環(huán)節(jié)流程,在座教師深受啟發(fā)。

  最后,為了提質(zhì)增效成為教師的共識(shí),讓優(yōu)化教學(xué)成為課改的常態(tài),讓充滿活力成為課堂的樣態(tài),張校長(zhǎng)指出“向五學(xué)真清課堂要質(zhì)量”的明確要求,并耐心的講解學(xué)?!拔鍖W(xué)真清”的操作流程、共同體展示評(píng)價(jià)的具體要求以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)“量化積分”鼓勵(lì)的重要性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,優(yōu)化課堂教學(xué)水平。

  此次針對(duì)今年新入職以及新調(diào)入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的成功召開,不僅讓新教師進(jìn)一步深刻學(xué)習(xí)了學(xué)?!拔鍖W(xué)真清”課堂理念,而且明確了今后的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃道路,以更加飽滿的熱情和信心不斷提升自身素養(yǎng),認(rèn)真鉆研課堂教學(xué),相信在各位教師的努力下,棠張初中的教育必將迎來更輝煌的明天!

撰稿:姚一鳴


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