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“悅”讀民間故事、傳承經(jīng)典文化——三堡實小教育集團周莊校區(qū)五(1)班讀書活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-10-10 13:44:00    閱讀量:19461次
[摘要]:彭城教育:民間故事是古代勞動人民創(chuàng)作并傳播的口頭文學作品,是前人留給我們的智慧結(jié)晶,很多經(jīng)典作品口耳相傳至今,依然保持著強大的生命力和感染力。為了引領(lǐng)學生深入民間故事,感受經(jīng)典

  民間故事是古代勞動人民創(chuàng)作并傳播的口頭文學作品,是前人留給我們的智慧結(jié)晶,很多經(jīng)典作品口耳相傳至今,依然保持著強大的生命力和感染力。為了引領(lǐng)學生深入民間故事,感受經(jīng)典魅力,進一步營造周莊小學“書香校園”氛圍,讓閱讀成為班級、學校、家庭的一種良好風尚,五(1)班同學們在老師的指導下,開啟了民間故事探尋之旅。

  民間故事我來講,故事大王我來當。在讀的基礎(chǔ)上,舉行了“民間故事會”活動。有的同學發(fā)揮自己的想象,讓原本簡單的情節(jié)變得生動有趣;有的同學用故事里人物的口吻直接講述,娓娓道來;有的同學邊講述邊配上動作,使故事更引人入勝……多樣的展示,讓師生徜徉在動人的傳說中,感動于故事中人物的樸實善良,體會他們對美好生活的向往與期盼。

  閱讀中國民間故事,不僅可以讓我們了解歷史、增長見識,還能陶冶情操、啟迪智慧。民間故事中豐富的人物形象、生動的情節(jié)以及獨特的表現(xiàn)手法,都能激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。同時,通過閱讀民間故事,我們還可以學到許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,如孝順、忠誠、正義、勇敢等,這對于我們的道德修養(yǎng)和人格塑造具有積極的促進作用。讀完民間故事后,同學們制作了精美的讀書卡,有獨到見解的閱讀記錄卡,讓他們對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  為了讓同學們感受民間故事的獨特魅力,鍛煉他們提取文章主要信息、表達和演繹故事的能力。老師根據(jù)教材提示,鼓勵同學們自己動手創(chuàng)作《牛郎織女》連環(huán)畫。大家展開想象,認真創(chuàng)作,巧妙地將圖畫和文字結(jié)合在一起,繪制出各具特色的形象和場景。圖文并茂,人物形象在大家的筆下是那樣鮮活靈動!

  沐浴書香,傳承文化。在“讀、講、繪”的系列活動中探尋民間故事的獨特魅力,從故事中感知真善美的意義。讓我們繼續(xù)傳承優(yōu)秀文化,在一個個動人心弦的故事中繼續(xù)下一站的閱讀之旅吧!

撰稿人:侯桂麗


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