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【青年人才·教研】百舸爭流賽技能 以賽促學共成長——云龍區(qū)小學英語青年教師基本功大賽(第二輪)紀實
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-10-13 09:45:00    閱讀量:16462次
[摘要]:教育熱點:為了有效落實核心素養(yǎng)要求下的新課程改革,進一步提高云龍區(qū)小學英語青年教師的專業(yè)素養(yǎng),10月12日,由云龍區(qū)教師發(fā)展中心主辦的2024年云龍區(qū)小學英語青年教師基本功大賽(第二輪)
  為了有效落實核心素養(yǎng)要求下的新課程改革,進一步提高云龍區(qū)小學英語青年教師的專業(yè)素養(yǎng),10月12日,由云龍區(qū)教師發(fā)展中心主辦的2024年云龍區(qū)小學英語青年教師基本功大賽(第二輪)在人才家園小學舉行。

  此次比賽,來自云龍區(qū)的25位選手齊聚一堂,展現(xiàn)自己的教學功底及專業(yè)素養(yǎng)。比賽內(nèi)容包括粉筆字和即興演講。

  粉筆字
  教師書寫是自身的基本素質(zhì),是課堂的“門面”。教師的書寫態(tài)度對學生起著潛移默化的作用。教師把字寫得規(guī)范、工整、美觀,寫得有藝術(shù)感,學生才能養(yǎng)成良好的書寫習慣。
書寫過程中,老師們神態(tài)自然,揮灑自如,一筆一劃,結(jié)構(gòu)勻稱,疏密有致;一詞一句,流暢端正,規(guī)范得體。一支支粉筆,在英語老師的指尖韻律般地飛舞,沙沙響的粉筆聲演奏出美妙的音樂。

  即興演講
  參賽教師緊扣主題,或激情洋溢、或溫婉爾雅、或端莊大氣。他們以純正的發(fā)音、流利的表達、得體的肢體語言和自信的表達,充分展現(xiàn)了作為一名英語教師所具備的語言應(yīng)用能力及臨場應(yīng)變能力,贏得了在場評委們的肯定和贊許。

  結(jié)得“千層繭”,練就“沖天翅”。本次大賽為參賽教師們搭建了鍛煉自我、展現(xiàn)風采的舞臺,調(diào)動了全區(qū)小學英語教師夯實教學基本功、提升綜合素養(yǎng)的積極性,進一步促進了教師的專業(yè)成長。我區(qū)教師發(fā)展中心將會一如既往重視青年教師專業(yè)成長,努力搭建平臺,以賽促學、以賽促練、以賽促研,助力青年教師專業(yè)提升。

圖片:李芬、孫玉釵
文字:路甜
審核:吳征



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