為積極貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，和進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)，營造濃厚教學(xué)氛圍，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量。利國鎮(zhèn)厲灣幼兒園于10月16日組織開展了優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，為教師們搭建展示、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
每一位執(zhí)教老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)氛圍。充分利用多媒體課件、教具、豐富多樣的操作材料、生動(dòng)有趣的教學(xué)情境等激發(fā)兒幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓兒童在親身體驗(yàn)、實(shí)際操作中探索。
優(yōu)質(zhì)課觀摩結(jié)束后，老師們進(jìn)行了說課自評與互評。執(zhí)教教師根據(jù)設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)組織等環(huán)節(jié)進(jìn)行反思，聽課教師針對執(zhí)教過程中出現(xiàn)的不足，提出可行性的意見與建議，真正做到教評一體化。
通過聽課、評課、自我反思的互動(dòng)方式，使教師在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、吸取經(jīng)驗(yàn)，完善自己的不足，把更好的教育帶給可愛的孩子，并在專業(yè)化成長道路上揚(yáng)帆起航，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
本次幼兒園優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)既是一次交流，也是一次展示，更是一次“信息化助力活動(dòng)、游戲化促進(jìn)成長”的有機(jī)融合與探索。期待這樣的融合與探索永續(xù)更迭，不斷取得新成果、新成績，為學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)！
通訊員：徐敏
